Question

阅读材料，回答问题。

材料：一名女中学生，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学校，她刻苦学习，积极参加校运动会等活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，收到稿费后总是积极纳税。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”

（1）这位女中学生积极行使了哪些基本权利？认真履行了哪些基本义务？

（2）作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？

（3）有人说行使权利要有界限？请你辨析。

Answer

（1）①基本权利：劳动权、受教育权、文化艺术创作的自由等。②基本义务：劳动的义务、受教育的义务、依法纳税的义务。

（2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。③公民的某些权力同时也是义务。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

（3）此观点正确。权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对公民权利义务的认识，题文中女中学生在家里帮助父母做家务，体现了劳动的权利和义务；在学校努力学习，体现了受教育的权利和受教育的义务；进行文学创作，属于文化艺术创作的自由；收到稿酬后积极纳税，履行了依法纳税的义务。（2）此问旨在考查学生对公民权利义务关系的认识，题文中“一手捧着珍珠，一手握着锄头”比喻公民权利义务的关系，所以原因从公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；公民的某些权力同时也是义务；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对依法行使权利的认识，根据所学，行使权利有界限，所以题文中的观点是正确的，理由从权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利等方面回答即可。