升入初中后，小林被老师任命为学习委员。在小学时从来没有当过任何班干部的她，感受到从未有过的兴奋，她的努力赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识正确的是（ ）
A. 要想进步，就要当班干部
B. 升入初中，小林知道学习了
C. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
D. 初中环境更有利于自己的进步与发展
“一个人像棵小草，集体则是抗拒暴风雨的森林。”这句俗语揭示的深刻道理是( )
①一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量
②集体的力量在于成员数量的多少
③团结的集体才有凝聚力和战斗力
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
我们生活在班级和学校这个大家庭里，我们热爱我们共同的家，是因为( )
①我们在集体中受到尊重和关爱
②集体带给我们温暖
③有了集体我们什么都不缺了
④在集体中我们能获得安全感和归属感
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
日常生活中，我们知识的丰富、认识的提高、情感的加深、习惯的养成等，都要经历天长地久的坚持，一点一滴的积累。这表明（ ）
①情感随着我们的生活经历不断积累、发展
②情感的积累和发展是我们生命成长的体现
③我们的情怀在积累中变得更加宽广、博大
④在生活经验的不断扩展中。我们的情感更加丰富、深刻
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
魏伟在校运动会上意外与跳高比赛的金牌失之交臂，一连几天闷闷不乐。周日，好朋友邀他一起去打球。球场上他冲着好朋友大发脾气，甚至将球砸向好朋友，结果好朋友也气得不理他了。这说明
A. 人与人之间的情绪会互相感染 B. 我们要了解自己的情绪
C. 情绪的表达关乎人际交往 D. 人的情绪是复杂多样的
人的认识活动受情感的影响。积极情感推动人们去克服困难、达到目的；消极的情感，阻碍人们的活动，销蚀人们的活力，甚至引起错误的行为。这说明 ( )
A.情感是人的基本精神需求
B.情感影响我们对人对事的态度和我们的行动
C.情感与我们的想象力、创造力相关
D.情感是我们生命成长的体现
