小星打算周六完成作业，可是作业写到一半时，他想起来动画片《熊出没》开始播了。他想着还是先看完《熊出没》，明天再做作业也不迟。他的言行体现了青春期的矛盾心理是（ ）
A.独立性和依赖性的矛盾
B.自制性和冲动性的矛盾
C.开放性与封闭性的矛盾
D.自制性和自控性的矛盾
“orz”表示“五体投地”，“3Q到orz”表示“感谢得五体投地”。如今，在上海等城市的青少年中，这种匪夷所思的表达正成为大家在网上约定俗成的通用语言。浏览这些“火星文”可以发现，他们不仅杂糅了繁体字、错别字和部分英文，并且对他们进行了变形、分解。据调查，“90”后之所以要用“火星文”交流，主要不想让大人们知道他们在说什么。据此回答下列小题。
1.材料中90后对“火星文”的运用，体现了（ ）
A.进入青春期，青少年独立意识正在不断增强
B.进入青春期，青少年智力猛增
C.进入青春期，青少年创新意识增强
D.青少年强烈的独立干，因而不必再依赖任何人
2.与独立思维相反的做法是（ ）
A.虎头蛇尾、见异思迁 B.人云亦云、左右摇摆
C.鲁莽、冲动 D.优柔寡断、草率从事
小学时，小丽爱把自己的事情都告诉爸爸妈妈。上中学后，她不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情。可是当她遇到麻烦时，还是渴望爸爸妈妈的“出现”。这说明了伴随着生理发展，我们（ ）
①认知能力得到发展 ②自我意识不断增强
③不再对成人有依赖 ④情感世界愈加丰富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2017年3月15日，总部位于瑞士日内瓦的世界经济论坛（WorldEconomicForum）公布了2017年“全球青年领袖”（YoungGlobalLeaders）入选名单，全球100位入选者中有9名来自于中国，深圳柔宇科技创始人、董事长兼CEO刘自鸿博士名列其中。他曾经鼓励青少年“创新是青年的灵魂，创造是青春的标志”。“创造是青春的标志”是因为（ ）
①青春期蕴含着伟大的创造力
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春期的我们只有成功，没有失败
④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
上中学后，小林给自己的课余生活都安排得满满的，跑步打球锻炼身体，下棋看书玩益智游戏。妈妈说他就像一个小机器人，思维反映很快，还不知道什么叫累。这说明了青春期的我们（ ）
①有旺盛的生命力 ②身体充满能量 ③有充沛的精力 ④有敏捷的思维
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。这一时期，我们的身体变化主要表现在（ ）
①身体外形的变化 ②心理的完全成熟
③内部器官的完善 ④性机能的成熟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
