乘客倪某因错过下车站点,与公交车司机发生争执,两次企图抢夺方向盘。倪某因涉嫌危害社会公共安全罪被刑事拘留。这启示我们( )
A.生活中小矛盾小纠纷,对倪某批评教育即可
B.依法行使权利,自觉维护公共交通秩序
C.学会调控情绪,公交车上不能有任何负面情绪
D.先充分享有权利,后履行法定义务
霍同学家境不好,升入初中刚读完一个学期,其父亲就坚决要霍同学辍学,跟着村里的大人到沿海城市去打工,老师上门做工作,并告诉霍同学父亲,禁止子女接受教育是违反法律的。霍同学的父亲生气地说:“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!“霍同学父亲这句话的错误是,没有认识到( )
①法律只适用于公共生活,不适用于家庭生活
②阻止自己的孩子完成义务教育是违法行为
③受教育既是公民的权利,也是公民的义务
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
宪法不仅是抽象的价值和崇高的目标,而且与公民的利益、权利密切相关。全面依法治国,健全宪法实施,需要在具体情况下落实宪法。让宪法意识沁入心田,我们青少年应该( )
①热爱宪法,修改宪法②领会宪法的原则和精神
③自觉接受宪法的指引④自觉抵制破坏宪法的行为
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明,我国公民享有的权利具有( )
A.一致性
B.广泛性
C.真实性
D.公平性
2020年2月19日电,近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。教育督导是教育法规定的一项基本教育制度,这一举措( )
①有利于保障公民的受教育权②有利于杜绝教育中的违法行为
③说明我国教育事业取得了显著成就④有利于落实依法施教
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2020年2月18日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,会议强调,当前统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,一项迫切任务是稳就业。稳就业( )
①有利于增加劳动者收入
②有利于保障劳动者的劳动权
③扩大了我国的人权内容
④有利于促进社会和谐稳定发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④