晓寒是一名七年级学生，性格活泼开朗，热情大方，学习成绩名列前茅。最近，班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条，想和她做个“特别的朋友”。作为晓寒的同龄人你认为对此事说法正确的是（ ）
①立刻报告给老师，让老师严厉批评这位男生
②相遇青春，对异性萌发朦胧的情感是一种正常现象
③男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理
④答应这位男生的要求，无需大惊小怪
A.②③ B.③④ C.①④ D.①③
“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和一半的友情。”这启示我们 ( )
A. 男女同学应广泛交往
B. 男女同学应无原则地交往
C. 男女同学的交往是必不可少的
D. 男女同学交往就一定会获得真挚的友情
进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有（ ）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会与异性相处
④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
学习生活中，男女同学交往是一种常见的现象。下列男女同学的“交往风景”正常的有（ ）
①男女同学一起学跳校园交谊舞
②女同学为男篮队员们加油助威
③男女同学经常“单独交流”
④小芳和小明是班干部，他们经常在一起组织班级活动
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
普遍二孩政策实施后，小强的妈妈想给小强生个漂亮的妹妹，希望自己老了以后，身边有个贴心的“小棉袄”。女孩之所以被父母认为是“小棉袄”，是因为女孩通常具有 这一性别特征（ ）
A.情绪化 B.细腻 C.决策果断 D.富有竞争性
“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们
A.克服烦恼，主动适应青春期变化
B.珍爱青春，尽情享受青春的美好
C.悦纳自己，追求真正的青春个性
D.用奋斗的青春，换来幸福的人生
