我市某中学地理兴趣小组开展关于“青藏高原”的研究性学习活动。他们通过网络搜索，查阅到下列相关材料：（8分）
材料一 “当你在上海、杭州等地享受着温和湿润的海洋季风时，可曾想到，大约在3 000万年前，长江中下游曾是一片炎热干旱的地区，就像现今的非洲撒哈拉大沙漠一样。”（中科院院士李吉均）
材料二
根据以上材料，结合相关知识，兴趣小组展开了研究。请你参与他们的研究。
（1）请你帮该小组拟定一个研究课题： （写出课题名称）。
（2）结合所学知识，你认为青藏高原隆起的主要原因是 。
（3）李吉均院士认为“3 000万年前，长江中下游曾是一片炎热干旱的地区，就像现今的非洲撒哈拉大沙漠一样。”你是否同意李院士的观点？ ，请说出你的理由 。
（4）青藏高原的隆起与其周围大气的热力差异形成了冬夏相反的高原季风。根据热力环流形成原理，请你判断材料二中高原季风环流出现的季节：A图表示 季，B图表示 季。
（5）青藏高原隆起对东亚气候产生了深刻影响：一是高原季风环流方向与 差异形成的季风环流方向一致，两者叠加，使得东亚季风环流势力加强；二是青藏高原的隆起，迫使 东移南下使长江中下游地区冬季气温降低
读我国某区域图和酸雨分布情况图，回答下列
问题：（7分）
（1）描述该区域的地形地势特征。
（2）PH值低于5.6的雨水即为酸雨 ，PH值越低酸
性越强。下图为测得的当地酸雨频率和降水PH值年内
变化情况。指出图中酸雨季节分布特征，并说明其原因。
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读世界局部区域年降水量分布图，回答下列问题（13分）
（1）比较A、B两地降水量的差异并分析原因（7分）
（2）比较图中C、D两地气候特征的差异，分析其形
成原因（4分）
（3）从C到D地的航线多选择沿较高纬度航行，简述
其理由（2分）
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右图中两条线分别为0°等温线和铁路线，
读图回答。
（1）图示季节为__________，请说明判断理由。
（2）图中A地纬度与B地相差约30度，但气温却相同，
试分析其形成的主要原因。
下图为“某日海平面等压线分布图”，读图回答问题。（1）从气压分布状况看，甲处为 ；从气流状况看，乙处为 。图中甲、乙两处最大气压差可能为 百帕（选择填空）（3分）。
A.39<P<40 B.40<P<41 C.44<P<45 D.30<P<31
（2）此时，北京与东京相比， 的风力较大，其原因是 。
（3）试比较郑州、西安两地在气温、气压方面的不同点及产生的原因。
（4）请在图中画出西安的风向。
读北温带某区域的等高线分布状况图（比例尺1∶20000），回答39-40题。
1.图中可能有两条河汇流现象的地点是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2.某游客购买的旅游纪念品中有一幅图示地区的航空照片，他发现教堂的日影大致朝向丁点所在的方向。此航照的拍摄时间可能是 （ ）
A．12月22日 21：00 B．6月22 日 18：30
C．12月22日10：00 D．6月22日 5：00
