读“人类社会与环境相关模式图”完成下列要求。(10分)
(1) 人类从环境中取得A ，B 。
人类通过 活动向环境中
输出C D 。
(2) E、G表示 ，F，H表示环境受到影响以后 ；如果E是适度的，则F环境造福于人类，因而形成 发展，如果G是破坏性德，则H环境给人类以惩罚，因而形成 发展。
(3)该图所示的地理环境是以 为中心，
人类既是环境的创造物，又是环境的 。
读图回答问题：（10分）
（1）图中B地区目前最突出的环境问题是 ，分析其主要原
因有：______________________
____________________________。
（2）图示C的环境问题主要表现为________________，形成的人为原因是________________________________________________________。
（3）图中A地区 等常规能源丰富，该地区正在实施的能源输出工程是__________________________________。
（4）D处是我国的 平原，生态破坏问题是 被过渡开发利用。
读图 “世界人口、资源、环境污染相关曲线”完成下列要求（共10分）
（1）人口曲线呈 趋势
（2）资源曲线呈 趋势
（3）污染曲线呈 趋势
（4）三条曲线发展趋势，说明当前世界上人口、资源与环境的相互关系是
（5）为保持适度人口规模，降低资源和环境压力等，我们必须走 道路，坚持 性、 性和 性三大基本原则。
目前我国农村生态建设的主要内容还没包括
A.发展生态型庭院经济
B.建设生态交通和生态住宅
C.利用自然能源进行环境保护
D.重视乡镇企业污染管理
关于环境伦理观的叙述，错误的是
A.关心个人必须首先服从关心人类大局
B.环境问题与社会问题、经济问题的区别在于不存在价值观的冲突
C.从后代人的立场对我们当前的环境行为做出道德的判断
D.我们要尊重地球上的一切生命物种
根据甲图风向玫瑰图,判断乙图中工业区和居民区的布局合理的是
