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读大气垂直分层图回答:(11分) 1. 图中 曲线能正确表示大气温度的垂直变化情...

读大气垂直分层图回答:(11分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1. 图中            曲线能正确表示大气温度的垂直变化情况。

2. 图中代表热层的是______________(填字母),代表平流层的是____________(填字母)。

3. E层和C层的共同特点是气温都随高度增加

      、大气都具有         现象。

4. 天气现象复杂多变的是       层(填字母),原因是_______________________________________。

5. 太阳辐射中的紫外线部分主要在       (填字母)层顶部被臭氧所吸收。

6. 适于高空飞行的是       层(填字母),原因是_________________________________________。

 

(10分) 1.A             (1分) 2.  F   D            (2分) 3. 降低       对流     (2分) 4. C      水汽尘埃多;大气对流运动显著     (2分)      5. D      (1分) 6. D      水汽尘埃少,能见度高,天气晴朗;大气以水平运动为主    (2分) 【解析】略
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考点分析:
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下列“比例尺为十万分之一的地形图”,回答问题。(共9分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.图示区域的最高点海拔约在               米以上。

2.字母C表示的地形是             , 字母 E表示的地形是       

3.图中有一处陡崖,请用“F”标注其所在位置。

4.图中所绘乙、丙两条支流,其中只有一条是正确的,你认为是哪一条?为什么?

                                                                            。

5.若将小河甲的水引向疗养院,图中两条可规划的路线①和②,其中比较合理的是               

原因是                             

6.量算图中两座山顶“A”和“B”之间的实地距离是             千米。

 

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立竿测影是测算正午太阳高度的简易方法,我国许多中学兴趣小组都开展过此项活动。甲图表示测量的方法,乙图为兴趣小组绘制的正午竿影长度变化图,图中的数字编号分别代表二分二至时刻的竿影长度。读图回答下列问题:(7分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.根据甲图所示,图中代表所测太阳高度角的字母是________。

2. 该地从春分日到秋分日的正午竿影长度变化情况是________________________,对应的正午太阳高度的变化是                 (    )

A.逐日变大        B.先变大,后变小  C.先变小,后变大 D.逐日变小

3.该地理实验的开展,除了需要竹竿外,还需要准备的器材有_____________(举一个)。

4.如果上海(121°E)的中学生要开展立竿测影求正午太阳高度的活动,则记录竿影长度的时刻应该是北京时间________________。

5.根据乙图判断,测量上述数据的学校位于                (    )

   A.北回归线与赤道之间                 B.南回归线与赤道之间

    C.北回归线以北                      D.不能判断

6.已知竹竿的长度为2米,插入泥土中20厘米。测得①时的竿影长度为1.8米,则学校所在的纬度是________________。

 

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读下列太阳光照示意图,阴影表示夜半球,回答问题。(共9分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1. 图示的是            (节气)日的情况,此时太阳直射点所在的地理坐标是               

2. 图示当日上海与北京两地,其中日出时间较早的是         、正午太阳高度大的是            

3. 图中甲、乙两地均位于晨昏线中的           线上,乙地日出时刻是      时,此时北京时间是       时。

4. 图示当日地球所处公转轨道的位置比较接近        (近日点、远日点),因而速度相对较             (快、慢)。

 

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下图四幅等压线分布图中①②③④四地风力由大到小的正确排序是   (    )

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A.②>①>③>④      B.①>②>③>④    C.①>③>②>④     D.④>③>①>②

 

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在下列气候类型中,由于气压带和风带的交替影响而形成的是      (    )

   A.地中海气候       B.热带雨林气候    C.温带海洋性气候    D.温带季风气候

 

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