读有关材料回答问题：（14分）
制作天气形势预报图是气象部门制作天气预报的第一步，即先对目前控制和影响预报区域的天气系统的移动和强度变化等做出预报。图为地面风预报示意图，根据形势预报，未来12小时低压将向东北移到虚线所示的位置，即B站未来12小时将处于低压的后部，相当于原来A站所处低压的位置。读图，回答下列问题
（1）说出该天气系统所在半球和判断依据（4分）
（2）若未来该低压各部位强度变化不大，试描述B站锋面过境前后风向和风速的变化（6分）
（3）假设气旋强度不变，当该天气系统由陆地移到同纬度海面时，试分析风速和风向会发生哪些改变？（4分）
读下列材料回答有关问题（18分）
材料一：充分认识区域地理特征，因地制宜开发区域优势资源，发展经济，保护生态，有利于促进区域可持续发展。
材料二：左图是我国北方苹果优势产区分布图；右图是A地某村优质苹果分布示意图
（1）A地区冬季降雪频繁，素有“雪窝子”之称。试从地理位置和地形方面分析A地区冬季多雪的原因。在右图中画出夜间的热力环流示意图，并据此解释A地该村苹果多种在半山坡，而且开花早品质优的原因。（10分）
（2）A、B两省都是我国苹果生产大省，由于自然条件差异，B地苹果在外表色泽上呈全红，而A地苹果呈片红外表，但A地苹果较高的含水量，赋予了其口感上的清脆感。比较A、B两地苹果生产自然条件的差异。（4分）
（3）鱼鳞坑是陡坡地植树造林的一种工程措施。下图是鱼鳞坑剖面示意图（左）和平面排列示意图（右）。读图分析在黄土高原地区建设鱼鳞坑的生态效益。（4分）
读“澳大利亚大陆多年平均每日日照时数等值线”图，回答问题。（18分）
（1） 在澳大利亚的北部和西南部画出七月份的风向（4分）
（2） 描述图中多年平均每日日照时数的分布规律及原因（4分）
（3）甲、乙两地每日日照时数较长，试分析其原因（4分）
（4）图中丁地冬季和夏季的每日平均日照时数差别很大，结合所学知识分析原因（6分）
图甲为某地牧草成长与乳牛草料需求关系图，图乙为该地气候资料。完成24—25题
1.该地气候的突出特征是
A．夏季凉爽，冬季温和多雨 B．大陆性强，降水变率大
C．终年高温多雨 D．高温期与多雨期一致
2.图甲中P部分对应月份的牧草不能够满足需要，主要原因是
A．雨雪频繁 B．降水太少 C．乳牛大量繁殖 D．气温太低
该图是某地近地面等压线分布图，图中画有风向符号。据此完成22—23题
1.下列关于四地天气叙述中，发生概率最小的是（ ）
A．a地气温为四地最低
B．b地天气晴朗少云
C．c地将出现阴天下雨刮风降温天气
D．d地正经历连续性降水天气
2.图中所示天气系统（ ）
A．为南半球的锋面气旋 B．为北半球反气旋
C．影响我国时，抗洪任务可能加重 D．多出现在海洋上，陆地一般不出现
2010年10月下旬，我国东南沿海地区受到超强台风“鲇鱼”的袭击。左图为 10月22日12时近地面等压线分布图，右图是该日沿海某测站测得的风向和风速分时图。读图并结合所学知识，完成20—21题
1.我国农历九月十五，“鲇鱼”促使了沿海省份风暴潮的形成，受影响最明显的省份是
A．广东 B．海南 C．福建 D．山东
2.22日16时，这一测站位于“鲇鱼”中心的方位是
A．东面 B．南面 C．西面 D．北面
