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(18分)读下面太阳照射图,回答: (1)在图中用斜线表示夜半球。 (2)此图表...

(18分)读下面太阳照射图,回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)在图中用斜线表示夜半球。

(2)此图表示日期:_____月_____日。太阳直射点是经度_____纬度_____

(3)写出下列各点的时刻:A___ __ 北京时间_____

(4)D点的夜长为___ __,日出时刻是 _____。

(5)B在A的_____方向。

(6)此时太阳高度一年中达到最大值的范围是_____

 

(1)略(2分) (2) 6   22  (2分) 120°W (2分)  23.5°N(2分) (3)12时     4时 (4分) (4)8小时    4时 (4分) (5)西南    (2分)  (6)北回归线及其以北地区。 【解析】本题考查光照图的综合分析。(1)晨昏线过地心,与阳光相垂直;晨昏线背对阳光一侧即为夜半球。(2)图示晨昏线特征:晨昏线与极圈相切,北极圈内出现极昼,南极圈内出现极夜,故判断为夏至日。太阳直射的纬度即为北回归线;太阳直射的经线即A所在的经线,计算为120°W。(3)A位于太阳直射的经线上,故时间为12时,其经度为120°W,则可计算北京时间120°E,为此日4时。(4)图示D点位于晨线上,时间为4点,故计算D点的昼长为16小时,即夜长8小时。(5)从南北和东西方向分别判断,南北方向上,B点在A点的南方;东西方向上,从A点看B点与自转方向相反,故为西侧。(6)图示夏至日,太阳直射北回归线,北回归线及以北地区正午太阳高度达一年中最大。
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考点分析:
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(10分)某校(100ºE)地理兴趣小组用立竿见影的方法测算正午太阳高度。如左下图所示,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′。右下图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图。读图回答下列问题。

(1)该小组每天测量影长时,北京时间是_____时。

(2)乙图中反映9月23日影长的点是_____,反映6月22日影长的点是___  __

(3)在日期③时,该小组所在学校的正午太阳高度是_____。

(4)该学校纬度大致是  (   ) 。

A.21.5ºN                B.21.5ºS           C.45ºN           D.45ºS

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(12分)读“二分二至时地球的位置”图,完成下列各题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

⑴在图中公转轨道上用箭头标出地球的公转方向.

⑵在地球位于A处时,北半球的节气是________太阳直射点所在的纬线是___      __。

⑶当地球位于B处时,太阳直射在_   ____上,此时南阳的昼长为_____小时。

⑷在C处地球上画出晨昏线,标出是晨线还是昏线;此时南半球为_____ (季节);北半球的昼夜长短状况_____。

⑸当地球从C运动到D处过程中,南阳的昼长_____________ (渐长或渐短),正午太阳高度____ (变大或变小)。地球的公转速度变化情况是_____________­­­­­­

 

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当东半球全部为昼时,下列说法正确的是(    )

A.极圈内有极昼或极夜现象           B.晨昏线与极圈相切

C.北半球昼长夜短                   D.晨昏圈与经线圈重合

 

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若黄赤交角变小,则会引起 (    )

A.寒带范围减小                     B.回归年变短,极圈内出现的极昼天数减小

C.热带范围扩大                     D.地球上太阳直射的范围扩大

 

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下列地理现象中,由于地球自转而造成的现象是:(    )

A.昼夜的交替                      B.昼夜长短的变化

C.春夏秋冬的更替                   D.正午太阳高度的变化

 

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