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读某区域局部图,回答下列问题。(13分) (1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降...

读某区域局部图,回答下列问题。(13分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异,并分析其主要原因。(5分)

(2)描述南回归线以南区域地形的主要特征。(4分)

(3)图中R区域的二片沼泽在不同季节会呈现离合变化的现象,请予以说明。(4分)

 

(1)甲地降水量大于乙地(1分);甲地气温高于乙地(1分)。 甲沿岸有暖流经过(1分);风由海洋吹向陆地(地处迎风坡)(1分);且海拔比乙地低(1分)。(或乙地沿岸有寒流经过;为离岸风;且海拔比甲地高。) (2)地形以高原为主(1分);地势起伏和缓(1分);海岸线较平直(1分);沿海分布狭窄平原(1分);西北沙丘(漠)广布(1分)。(任答四点) (3)二片沼泽之间地势较高(1分);沼泽的补给水源位于热带草原气候(1分);湿(雨)季时,水源补给量大,使沼泽水位上涨而聚合(1分);干(旱)季时,水源补给量小且蒸发量大,导致沼泽水位下降而分离(1分)。(言之有理,可酌情给分) 【解析】本题考查世界地理。 (1)根据图中信息和七月风向,甲地受暖流影响,乙地受寒流影响,可知甲地降水量大于乙地,甲地气温高于乙地。 (2)根据图中等高线分布特点,内陆地区等高线1000米,但等高线稀疏,南回归线以南区域地形以高原为主,地势起伏和缓,沿海地区等高线平直且密集,所以海岸线较平直或沿海分布狭窄平原。 (3)二片沼泽之间地势较高,沼泽的补给水源位于热带草原气候区,湿(雨)季时,水源补给量大,使沼泽水位上涨而聚合,干(旱)季时,水源补给量小且蒸发量大,导致沼泽水位下降,就是要分析各自的优势区位条件,充分利用各自的优势,实现优势互补。
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考点分析:
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读下图和相关材料,回答下列问题。(15分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

                 

 

我国新疆M自治州人口约232.56万,盛产大米,单产高且米质好,现努力打造成为优质商品粮基地、钢铁工业和煤化学工业基地。M州年降水量从西向东呈递增趋势,最多可达600mm。甲城是M州的首府所在地,下表示意该市的气候资料。

 

1月

4月

7月

10月

气温(℃)

-9.2

12.5

22.8

9.3

降水量(㎜)

17.4

27.2

23.8

24.2

(1)说出甲城的气候类型,并描述其气候特征。(5分)

 

(2)说出R河的主要补给水源及其水文特征。(6分)

 

(3)简述R河沿岸地区发展水稻生产的有利自然条件。(4分)

 

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读某地区局部等温线示意图,完成下列要求。 (12分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (1)此图表示                (一、七)月份气温分布状况,丙处等温线向南突出的原因是             。(3分)

 (2)丁处附近等温线的数值最有可能是      。(2分)

    A.12℃    B.16℃    C.20℃    D.24℃

 (3)甲处为               海峡,该处洋流性质为               。该地面临的全球性大气环境问题是               。(3分)

  (4)丙处附近最主要农业地域类型为              ,该地发展农业的主要优势有                 。(4分)

 

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图中箭头表示空气运动方向。读图,回答问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则                  

A.该环流是高纬环流    

B.该环流是低纬环流

C.甲、乙之间近地面为中纬西风带

D.甲、乙之间近地面为低纬信风带

2.若甲、乙分别为南半球的陆地和海洋,则此季节                               

A.全球海洋等温线向高纬凸出

B.亚洲高压处于强盛时期

C.亚热带大陆西岸干热少雨

D.我国山区泥石流、滑坡频发

 

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图是某日08时和20时海平面气压分布图(单位:百帕)。由08时到20时,图中

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.①地风向偏北,风力逐渐减弱   

B.②地受高压脊控制,天气持续晴朗

C.低气压中心向东北方向移动并增强

D.气旋中心附近暖锋移动快于冷锋

 

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 图为“某月3日~7日四种天气系统经过不同地区时气压变化曲线图”,读后回答问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.当天气系统过境时,降水可能性最小的是

A.①    B.②    C.③    D.④

2.以低空辐合、高空辐散的环流系统为存在和发展前提的是

A.①   B.②     C.③   D.④

 

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