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(8分)阅读材料,完成问题。 材料一 该图为我国某地等高线(单位:m)图。 材料...

(8分)阅读材料,完成问题。

材料一  该图为我国某地等高线(单位:m)图。

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材料二  下图为该地七月等温线(单位:°C)分布图

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(1)材料二图中①与③之间等温线的分布特点是                             ,其原因是                                    。(3分)

(2)结合材料一,从地形、地势对气温的影响角度简要分析材料二图中②地气温最高的原因。(2分)

(3)分析材料一图示区域内水能开发的有利因素。(3分)

 

(1)等温线大致呈南北走向,数值由东向西递减(1分)山脉呈南向北走向,地势由东向西逐渐增高(2分) (2)②地地势最低,处于夏季西南风的背风坡,盛行下沉气流,地形比较封闭,热量不易散失。(2分) (3)降水丰富,河流流量较大;地势起伏较大,河流有较大落差;峡谷众多,利于形成较好的水库坝址。(3分) 【解析】本题考查我国的区域地理和等值线的综合分析。第(1)题,对比材料一和材料二图可知,①③之间为南北走向的山脉,地势西高东低,故等温线分布表现为南北走向,数值东高西低。第(2)题,②为四川盆地,又位于西南季风的背风坡,不易散势,气温高。第(3)题,水能开发的有利条件一是水能丰富,二是建坝工程最小。
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考点分析:
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(10分)阅读所给材料,回答问题。

材料一   该图为我国东南沿海某区域等高线(单位:m)示意图。

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材料二   该图为该地多年平均降水量(单位:mm)月分配图。

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(1)图中A、B两地相对高度为            ,河流剖面图甲、乙、丙由上游到下游依次为                  ,M处发育成河谷的原因是                        。(3分)

(2)据材料二的信息,分析该地6、7、8三个月降水量存在差异的主要原因。(4分)

(3)近几十年来,丁处0m等高线向远离大陆方向凸出,运用地理环境整体性原理,说明形成这种现象的原因。(3分)

 

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(8分)读我国部分区域示意图,回答问题。

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(1)图示地区分布的世界著名地貌类型是什么?它是如何形成的?(4分)

(2)简述B地区土地利用中的不利因素。(4分)

 

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(6分)积温是指某一时段内逐日平均温度累加之和。该图为中国局部地区日平均气温6ec8aac122bd4f6e10°的积温分布图(单位:°C)。据图回答下列问题。

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(1)说出从郑州到北京积温变化所体现地域分异规律。(1分)

(2)描述①地积温数值范围,并分析其原因。(2分)

(3)华北平原是我国小麦主产区之一,从气候角度评价该区小麦的生产条件。(3分)

 

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该图为中国西南地区晴天出现频率(%)示意图。读图,回答问题。

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1.由图可知,晴天出现频率变化最大的是(     )

A.横断山区                     B.四川盆地

C.湘西北地区                   D.黔东北地区

2.②地1月晴天出现频率低的主要原因是(    )

A.空气稀薄,大气削弱作用小

B.在冷空气控制下,水汽较丰富

C.受西南季风影响,云量较大

D.受地形影响,水汽不易扩散

 

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降水形成的水流,从它产生的地点流域出口断面的汇集过程,称之为汇流过程。据此完成问题。

1.若该图示意某一流域不同暴雨中心位置对流域汇流的影响,图中①─④曲线分别表示暴雨中心发生在上、中、下游区域或暴雨均匀分布时的汇流过程,则暴雨中心发生在下游区域时,对应的曲线应是(     )

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A.①曲线                 B.②曲线        

C.③曲线                 D.④曲线

2.不同的流域形状与水系特征对汇流过程的影响不同。下图中的甲、乙、丙分别表示不同的流域形状与水系特征。在其他条件相同时,甲、乙、丙分别对应的汇流过程应是(    )

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A.甲—③,乙—①,丙—②

B.甲—①,乙—③,丙—②

C.甲—②,乙—③,丙—①

D.甲—①,乙—②,丙—③

 

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