图中等高距相同，则有关a、b、c、d处坡度大小的说法正确的是
A．a＝b＝c=d B．a>c>d>b C．b>d>c>a D．c>b>a>d
读所给两幅图，回答问题。
1.与图2比较，图1表示( )
A．比例尺较大，表示的范围较大
B．比例尺较小，表示的范围较小
C．比例尺较小，表示的范围较大
D．比例尺较大，表示的范围较小
2.B城市位于A城市的( )
A．西南方向 B．西北方向
C．东北方向 D．东南方向
地球上陆地相对集中的半球称为“陆半球”，水域相对集中的半球称为“水半球”。据测算“陆半球”的中心点为(38°N,0°)，则“水半球”的中心点位于( )
A．南半球 东半球 B．北半球 西半球
C．南半球 西半球 D．北半球 东半球
读图回答问题。
1.读下面两幅经纬网示意图，a点在b点的 方向。（ ）
A.东南 B.西南 C.东北 D.西北
2.一架飞机从a地飞到b地，飞行最短方向是（ ）
A.先向东北飞，后向东南飞
B.先向东南飞，后向东北飞
C.先向西南飞，后向西北飞
D.先向西北飞，后向西南飞
阅读资料，完成下列要求。（18分）
我国的综合国力到底有多强? 2000年9月中国“综合国力课题组”发表了《综合国力评估系统（第一期工程）研究报告》对世界七大国家的综合国力进行了评估：
|
|
美国 |
日本 |
法国 |
英国 |
德国 |
俄罗斯 |
中国 |
|
综合国力1 |
8371 |
5112 |
4270 |
4070 |
3918 |
3203 |
2175 |
|
综合国力2 |
6090 |
3096 |
3254 |
2830 |
2710 |
1604 |
1101 |
注：综合国力1是对经济、军事、科技教育、资源等几个因素进行评价得到的综合值；综合国力2是在1的基础上，把政治、社会、国际影响力的评价值作为调整系数所得到的值。
七国在经济、军事、科技教育与资源领域的分值情况
|
因素 |
美国 |
日本 |
法国 |
英国 |
德国 |
俄罗斯 |
中国 |
|
经济 |
8924 |
6670 |
4820 |
4850 |
5413 |
2424 |
2511 |
|
科教 |
9492 |
8641 |
6904 |
6077 |
6276 |
3124 |
1337 |
|
军事 |
9503 |
1338 |
2085 |
2183 |
1222 |
3172 |
1068 |
|
资源 |
3330 |
1401 |
1918 |
1792 |
1289 |
5210 |
4621 |
（1） 从综合国力值来看，2000年美国居第________位，中国居第________位。
（2） 俄罗斯与前苏联相比综合国力下降不少，与美国的综合国力相比，也相差较
远，原因是________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
这一现象对我国的启示是______ _____________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
（3）在经济、科教、军事、资源四领域中，相对而言，中国最弱和最强的一项分别是_________、 __________，这两项指标反映出我国的基本国情是___________
__________________________________________________________________。针对这种情况，提高我国的综合国力的措施有： _
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
