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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成...

构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成题。

说明: 满分5 manfen5.com

1.若此图表示热力环流,则

A.甲处气温比乙处低                      B.甲处气压比乙处高

C.丙处气压比甲处高                      D.丙处气压比丁处高

2.若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则

A.丙代表沉积岩                         B.丁代表岩浆岩

C.③代表变质作用                        D.②代表重熔再生

3.若图示为大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本平分,则②处可能为

A.加利福尼亚寒流                        B.日本暖流

C.西澳大利亚寒流                        D.巴西暖流

4.若图示为海陆间循环示意图,则人类活动影响最大的水循环环节是

A.①               B.②               C.③               D.④

 

1.D 2.C 3.B 4.A 【解析】 试题分析: 1.本题考查的是热力环流的形成过程及其气压分布规律。若此图表示热力环流,甲处为上升气流,气温比乙处高,甲处气压比乙处低。在垂直方向上,海拔越高气压越低,故丙处气压比甲处低,又因为高空气压与近地面气压相反,故丙处气压比丁处高。 2.若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则丙代表岩浆岩,丁代表沉积岩,③代表变质作用,①代表重熔再生,②代表冷却凝固。 3.若图示为大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本平分,则甲、乙两地位于赤道。由图中洋流方向可知,此为北半球中低纬环流模式,故③处为寒流,对沿岸气候有降温减湿作用;②为暖流,对沿岸气候有增温增湿作用;①为赤道暖流;④为西风漂流。②处位于中低纬度大洋西岸,有可能为日本暖流。 4.若此图表示海陆间水循环,则②表示海洋上水汽蒸发,④表示水汽输送,③为降水,①为地表径流。人类活动影响最大的水循环环节是地表径流。 考点:该题组以地理模式图为背景,考查大气环流、海陆间水循环、洋流分布等知识。
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考点分析:
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读锋面示意图,回答题。

说明: 满分5 manfen5.com

1.所示两图中表示暖锋的图是

A.①图             B.②图             C.①图.②图都是暖锋  D.①图.②图都不是暖锋

2.两图所示天气系统过境后,出现的共同天气现象是

A.气温降低,气压升高                    B.气温升高,气压降低

C.都出现连续性降水                      D.天气转晴

 

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下图为“近地面气压带、风带示意图”,回答题。

说明: 满分5 manfen5.com

图中气压带代表

A.赤道低气压带

B.副极地低气压带

C.极地高气压带

D.副热带高气压带

 

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以下天气现象是由气旋引起的是

A.东南沿海夏秋季节的台风

B.华北平原秋高气爽的天气

C.北方冬半年爆发的寒潮

D.长江中下游出现的梅雨天气

 

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读图气压带和风带季节移动示意图,完成题。

说明: 满分5 manfen5.com

1.气压带与风带的位置移动规律是

A.夏季北移,冬季南移

B.夏季南移,冬季北移

C.与太阳直射点移动方向一致

D.与太阳直射点移动方向相反

2.终年受甲气压带控制的地区,其气候特点是

A.终年高温,有明显的干湿季

B.终年高温多雨

C.终年炎热干燥

D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

 

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读图“地壳物质循环示意图”,回答题。

说明: 满分5 manfen5.com

1.关于图中地质作用的判断正确的是

A.甲——重熔再生

B.乙——变质作用

C.丙——沉积作用

D.丁——冷却凝固

2.下列地表形态,主要由M作用形成的是

A.长江三角洲

B.东非大裂谷

C.喜玛拉雅山

D.日本富士山

 

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试题属性

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