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下图中A、B、C是三个不同的行政区域,箭头表示人口的空间移动,回答题。 行政区域...

下图中A、B、C是三个不同的行政区域,箭头表示人口的空间移动,回答题。 

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行政区域界线常用来区分是否发生人口迁移,图中发生人口迁移的是

①a1→b1              ② a1→a2          ③ b1→b2          ④ c1→a2 

A.①②               B.③④            C.①④            D.②③

 

C 【解析】 试题分析:若图中A、B、C为三个不同行政区时,图中仅有a1→b1和a1→c1跨越了行政区界,属于人口迁移,其他的人口移动并没有跨越行政区域,并不属于人口迁移。 考点:主要考查了人口迁移。
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考点分析:
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下图是“某城市中心的一条主要街道的景观图”。

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图中B、C、D、E功能类型分别是

A.工业区  商业区  工业区  住宅区           B.住宅区  工业区  商业区  工业区

C.住宅区  商业区  住宅区  工业区          D.商业区  工业区  住宅区  商业区

 

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读“城市化进程”和“某国人口自然增长率变化曲线”两幅图,完成题。

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1.该国人口达到顶峰的时期为

A.①               B.②               C.③               D.④

2.下列各国中,人口发展情况与图示类型一致的是

A.埃及             B.中国             C.德国             D.新加坡

3.当前,该国城市化进程所处的阶段是

A.I                B.I和Ⅱ            C.Ⅱ               D.Ⅲ

 

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读我国某林场的生产结构示意图”,分析并回答下列问题。(9分)

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(1)该林场的农、工、商联合生产系统是一个生态工程。它包括了________业、________业和________业及花卉、渔业、副业等农业生产部门。

(2)该生态工程的优点是(最少答出三点)(每点2分)

 

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读“人类与环境相互关系模式图”,回答下列问题。(10分)

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(1)图中外圆A代表________,内圆B代表________。

(2)图中箭头①表示人类通过生产活动从环境中输入________,箭头②表示人类通过消费活动向环境中输出________,箭头③表示人类的________,箭头④表示_______。

(3)乱砍滥伐、毁林开荒可用图中箭头________表示;任意排放有害物质可用箭头________表示;酸雨可用图中箭头________表示;植树种草可用图中箭头________表示。

 

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读“吉林省西部改造沙漠荒地的‘林—草—田’复合生态系统景观图”和“简化的系统框图”。该系统的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图回答下列问题。(11分)

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(1)将正确答案的代号填在图的空白框内。使系统成立(每个字母限填一次)。

A.增加粮食产量      B.喂养牛羊          C.防风、固沙、增加土壤腐殖质 D.提高经济效益 E.粪肥

(2)该系统的建立,减轻了当地受________天气系统控制时的________等灾害。

(3)以该系统的农业产品为原料,可以发展_______、_______、_______、_______等加工业。

 

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