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某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下列问题。 1.该实验的主要目的...

某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下列问题。

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1.该实验的主要目的是测试

A.温室效应     B.热力环流     C.海陆热力差异      D.风的形成

2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是

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1.C   2.C 【解析】 试题分析: 1.该题考查教材基础知识基本原理,实验体现了水体与陆地的热力性质差异,所以该题实验的主要目的是测试海陆热力差异。 2.A是海陆间水循环,B是暖锋,C是海陆风,D是迎风坡地形雨,则可知这四个地理现象的成因与该实验原理相同的是C是海陆风。 考点:该题考查热力环流。
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考点分析:
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下图中阴影表示夜半球,P、Q两点分别位于南北半球且随地球自转的线速度相同,P、Q线两侧日期不同。读图回答下列问题。

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1.此时北京时间可能为           

A.8时                                B.12时        C.14时                     D.20时

2.该日

A.太阳直射点在南半球            B.P、Q两点正午太阳高度相同

C.地球位于公转轨道远日点附近      D.北半球各地昼长夜短

 

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下图是一架飞机从②处起飞时的地球光照图(阴影部分为黑夜,非阴影部分为白天),已知①地所在经度为135°W。据此回答下列问题。

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1.图示日期和时间之后下列说法正确的是

A.地球公转速度加快                               B.当日北京将迎来日落

C.台湾高雄市正午太阳高度将变小    D.广州昼长变长

2.飞机从②处沿图中箭头路线飞往①的航向是

A.先向西北再向西南                              B.从南向北

C.先向东北再向东南                              D.从东南向西北

 

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北京时间2012年10月14日11时25分,我国在太原卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,采用一箭双星模式,成功将实践九号A/B卫星送入预定轨道。读地球公转示意图回答下列问题。

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1.下列不包含“实践九号”的天体系统是

A.地月系                           B.太阳系           C.河外星系                  D.总星系

2.“实践九号”发射当日太阳直射点的位置和移动方向是

A.南半球,向北移         B.南半球,向南移          C.北半球,向南移          D.北半球,向北移

3.“实践九号”发射当日,地球公转位置大致位于图中的

A.甲乙段                           B.乙丙段                           C.丁甲段                           D.丙丁段

 

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下图为北半球某地理事物示意图,①、②、③的数值逐渐减小,据此回答下列问题。

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1.若该地理事物为水田梯田,①、②、③为梯田边界,则

A.①与②的高度差等于②与③的高度差

B.丙与丁两处的海拔高度基本相等

C.甲线表示分水岭,乙线表示集水线  

D.丙处弯腰插秧的人能看见丁处插秧的人

2.若图示的是等温线,甲、乙分别位于亚欧大陆和太平洋地区,则此季节

A.潘帕斯草原牧草枯黄                  B.地中海沿岸正值采摘葡萄

C.美国大平原上收割机轰隆作响          D.澳大利亚混合农业区小麦黄熟  

 

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下图为我国某地等高线地形图,读图完成下列问题。

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1.图示区域内M悬崖最大相对高差可能为(  )

A.99米          B.149米      C.199米          D.201米

2.该地区的主要地形类型为(  )

A.山地          B.丘陵        C.低缓高原        D.平原

 

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