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读我国某地某日测试记录的到达地面的太阳辐射日变化示意图。完成下列各题 1.该日日...

读我国某地某日测试记录的到达地面的太阳辐射日变化示意图。完成下列各题

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1.该日日期及天气状况可能是

A、3月12日 晴朗    B、6月5日 晴朗

C、3月22日  多云   D、6月20日 多云

2.该地可能位于

A、祁连山地  B、大兴安岭   C、南沙群岛    D、帕米尔高原

 

1.D   2.A 【解析】 试题分析: 1.由图形信息,该地大致北京时间6:00——21:00到达地面的太阳辐射为正值,可知该地此日白昼长度约15小时,太阳不可能直射在赤道附近,选项A和C应舍去;又12:00——14:00之间到达地面的太阳辐射减少,可判断此段时间天气转阴,而后天气转晴,所以选项D正确。 2.由图形可知,该地此日日出日落时间分别约为北京时间6:00和21:00,可以推知,北京时间13:30该地正午(地方时12:00),由此可计算出该地经度为97.5°E,所以选项A正确。 考点:该题考查太阳辐射和天气;地方时计算;主要地理事物的识记。
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考点分析:
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读图回答下列各题

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1.甲地为峰林,同类景观多出现在

①苏   ②湘   ③滇   ④新   ⑤桂   ⑥内蒙古

A、①②     B、③④      C、③⑤     D、⑤⑥

2.图中

A、甲处侵蚀作用最强烈B、乙处由内力作用形成

C、丙处易发生滑坡现象D、丁处是典型的背斜山

 

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下图为某大洲沿90经线局部地区剖面图。读图,回答下列各题。

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1.该大洲为

A、亚洲    B、大洋洲     C、北美洲     D、南美洲

2.甲海域沿岸

A、有暖流流经    B、有著名渔场   C、多温带气旋活动    D、多火山地震灾害

3.棉花生长条件较优越的地区是

A、a       B、b        C、 c       D、d

 

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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答问题。满分5 manfen5.com

1.如果该图为在热力环流模式,S线代表地球表面,则(    )

A.E处气温比H处高      B.F处气压比G处低

C.气流②自西向东运动    D.气流①从高压流向低压

2.如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则(    )

A.环节①参与地表淡水资源的补给    B.环节②使地表崎岖不平

C.环节③使大洋表面海水的盐度降低  D.环节④的运动距离与下垫面无关

3.如果该图为世界洋流模式,洋流为寒流,则(   )

A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.该环流在北半球

C.洋流③沿岸有渔场                 D.洋流④为赤道逆流

 

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 全球变暖会对全球生态环境和社会经济产生重大影响。

1.若全球变暖加剧,下列地理界线的变化最可能发生的是(    )

A.高山雪线的海拔高度下降          B.高山的森林、草原界线海拔高度不变

C.水稻、小麦生长分界线向低纬度推移D.橡胶、甘蔗栽培北界向高纬度推移

2.若全球变暖加剧,下列地理现象最可能发生的是(    )

A.高纬大陆上冬季高压势力增强      B.低纬海区台风强度增大

C.中纬内陆地区干旱面积减小        D.全球水旱灾害发生频次降低

 

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2013年3月5日,太阳剧烈活动,产生了巨大的发光现象;太阳表面还催生了一团炽热气体,该气体以每小时322万公里的速度向火星挺进。结合图文资料回答小题。

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1.图文资料中显示的太阳活动类型,主要是(    )

A.黑子和耀斑    B.黑子和太阳风

C.耀斑和日珥    D.耀斑和太阳风

2.伴随着太阳的剧烈活动,不可能产生的影响是(    )

A.全球降水异常B.影响固定电话通话信号

C.自然灾害频率增加D.指南针不能正确指示方向

 

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