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读下面“反映人与环境关系的三种模式图”,回答题。 1.下列对“环境容量”的理解错...

读下面“反映人与环境关系的三种模式图”,回答题。

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1.下列对“环境容量”的理解错误的是

①环境容量是指生态系统对人口的承载能力

②随着生产力的发展,环境容量在不断地加大

③人类可以局部地改造环境,从而可使人口数量超越环境容量

④生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础

A.①②   B.②③   C.③④   D.①④

2.按照人与环境关系的理想程度按从优到劣排列,三种模式的顺序依次为

A.ⅠⅡⅢ      B.ⅡⅠⅢ       C.ⅢⅡⅠ      D.ⅠⅢⅡ

 

1.B  2.A 【解析】 试题分析: 1.环境人口容量是用来估算一个地区、一个国家,乃至整个地球所能持续供养的人口数量的概念,故①错误;随着生产力的发展,科技水平的提高,人们开发利用资源的程度和范围可不断提高,环境容量会不断加大,故②正确;人类可以局部地改造环境,但人口数量不能超越环境容量,人口数量一旦超越环境容量,生态环境就会遭到破外,从而使环境容量减小,故③错误;生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础,④正确。综合分析,本题选B。 2.Ⅰ表示人口数量始终保持在环境容量以内,故人地关系最为协调;Ⅱ由于在一定时期内人口数量超过了环境容量,造成了一定的环境破坏;Ⅲ由于人口数量超过了环境容量,造成了一定的环境破坏,甚至导致了当地的环境容量变小。故人地关系最不协调。 考点:本题考查环境容量。
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考点分析:
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城市等级的划分标准通常是

A.城市占地规模    B.城市人口规模   C.城市化水平高低   D.城区建筑规模

 

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萧湘的爸爸在北京工作,妈妈是合肥市某中学老师。小学时每年暑假,萧湘都随妈妈去北京度假;2005年,由于工作需要,妈妈调到北京市某中学任教,萧湘随妈妈去北京上中学,2012年萧湘以优异的成绩考入上海复旦大学。萧湘是环保志愿者,寒假准备随学校环保组织去西北考察。据此回答题。

1.萧湘的经历中属于人口迁移的是

①小学时夏天去北京度假     ②到北京上中学     ③到上海上大学    ④去西北考察

A.①②   B.②③     C.③④    D.①④

2.萧湘的爸爸去北京工作的原因不可能是

A.北京有更多的就业机会    B.北京的城市问题少

C.改善个人及家庭的生活    D.获得更高的经济收入

 

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读我国部分地区人口出生率与自然增长率统计图,回答题。

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1.上图中,死亡率最高的省级行政区是

A.上海       B.北京       C.西藏       D.宁夏

2.上海的出生率比北京高,而自然增长率却比北京低,其直接原因是

A.经济发达          B.人口老龄化严重

C.文化水平高        D.自然条件优越

3.目前我国已进入低生育水平国家行列,继续坚持计划生育的原因是

A.人口基数大    B.环境人口容量大 C.资源分布不均  D.生产力地区差异大

 

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环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。1850年,清朝的人口为4.3亿。当时的学者汪士铎惊呼:“人多之害,山顶已植黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已开深菁,犹不足养……”而今天的中国,不但养活了13亿人,人们的生活水平比那个时代还提高了许多。据此回答题。

1.以上材料表明,影响环境人口容量的重要因素是

A.地区对外开放程度    B.人口的生活与文化消费水平  

C.科技发展水平        D.蕴藏的资源数量

2.随着人口不断增加,我国必须进行人口合理容量的估计,其主要意义在于

A.限制高消费现象的产生         B.规划农业生产的发展规模

C.制定人口战略和人口政策       D.帮助贫困地区脱贫致富

 

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下图是某国人口自然增长率随时间变化示意图,读图完成题。

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1.关于该国人口特征的叙述,正确的是

A.①时期人口出生率最高                  

B.②到③期间,人口总数不断增加

C.④时期人口变化幅度最小,人口总数稳定   

D.③与⑤时期相比,人口总数一定相等

2.目前人口增长特点与②时期相符合的国家是

A.尼日利亚      B.韩国         C.澳大利亚      D.美国

 

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