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读下图,完成下列各题。 1.图中甲、乙、丙、丁四地,在6月22日最先看到日出的是...

读下图,完成下列各题。

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1.图中甲、乙、丙、丁四地,在6月22日最先看到日出的是

A.甲         B.乙       C.丙      D.丁

2.当图中甲、丁两地被同一条昏线穿过时

A.太阳直射点在南半球 

B.太阳直射点在北半球

C.甲、乙两地日出的地方时相同

D.甲、乙两地正午太阳高度相同

 

1.A   2.B 【解析】 试题分析: 1.根据纬度判断,图示区为南半球,6月22日北极圈有极昼现象,南极圈有极夜现象,地球上越向北白昼时间越长。日出时间越早,根据经度看,北半球夏半年,东边的比西边的日出早。读图可以判断,从纬度看甲在最北边,从经度看,甲乙在东边,所以最先看到日出的是甲。A对。B、C、D错。 2.当甲、丁被同一条昏线穿过时,可以判断越向北白昼越长,北半球是夏半年,太阳直射点在北半球。A错、B对。此时经线与晨昏线不重合,甲乙两地日出时的地方时不同,C错。甲乙两地纬度不同,位于直射点的同一侧,所以与直射点的纬度差不同,正午太阳高度不相同,D错。 考点:该题考查晨昏线与经线的关系,正午太阳高度。
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识,回答下列各题。

2013年6月11日,我国成功发射了第五艘航天载人飞船——神州十号。这次航天飞行的亮点之一是女航天员王亚平为地面的青少年进行我国首次太空授课,开辟了我国太空教育的新篇章。太空授课北京时间6月20日10时04分至10时55分,王亚平展示了微重力条件下的特殊物理现象,加深青少年对液体表面张力的作用、对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。

1.最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是

A.云雾             B.流星          C.太阳活动         D.太阳辐射

2.太空授课直播期间,下列城市中正值深夜的是

A. 旧金山(122ºW)  B.巴黎(2ºE)      C.莫斯科(37ºE)     D. 东京(139ºE)

3.太空授课直播时,地球的昼夜分布情况最接近下图中的

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答下列各题。

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1.该实验能够演示的地理现象是

①昼夜的更替  ②四季的更替  ③地方时差异  ④运动物体偏向

A.①②       B.①③      C.①④       D.②③

2.假设地球自东向西自转,地球上下列地理现象中不会发生变化的是

A.太阳东升西落                    B.南半球河流一般右岸多沙滩

C.昼夜交替                                  D.120°E的地方时早于110°E

 

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读下列图、表,回答下列各题。

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1.图中的M、N天体分别为是

A.月球、水星    B.火星、土星     C.金星、木星    D. 金星、水星

2.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是:

①没有适合生物呼吸的大气和液态水  ②距日较近,表面温度较高 

③没有坚硬的地表                  ④体积和质量很小

A.①②                       B.③④           C.①④           D.②④

 

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对全球变暖的趋势,IPCC(全球政府间气候变化委员会)提出了三种不同的预案,其气温变化趋势如下图所示。据此回答下列问题。(10分)

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 (1)按A预案,全球自2000年起,平均气温每1O年将升高约    ℃;至2100年,按B预案和C预案,全球平均气温将比A预案分别低    ℃和    ℃。(3分)

 (2)用直线将三种预案与其相应的能源消费结构连接起来。(3分)

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(3)简述全球变暖对生态环境的主要影响。(4分)

 

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读“亚洲季风”图,回答问题:(10分)

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⑴在甲、乙两图中,表示亚洲一月季风图的是       图,此时为南半球的季节是        。(2分)

⑵图甲中低气压中心名称是                            ,被其切断的气压带是                            。(4分)

⑶图中A季风形成原因主要是                           。(2分)

⑷图中C表示南亚的           季风(风向)。(2分)

 

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