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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律。读图完成下列各题。 1.若图中甲...

构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律。读图完成下列各题。

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1.若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带,箭头表示水平气压梯度力,则乙表示

A. 赤道低气压带                         B. 副极地低气压带

C. 副热带高气压带                       D. 极地高气压带

2.若甲代表沉积岩,乙代表岩浆岩,丙代表变质岩,箭头表示不同的地质作用,则下列叙述正确的是

A. 箭头①包括风蚀作用,不包括风化作用

B. 箭头②为外力作用

C. 箭头①、②表示的地质作用中可能都有岩浆活动

D. 箭头②为变质作用

 

1.C   2.D 【解析】 试题分析: 1.读图可以判断,乙是高气压带,空气吹向两侧不同的气压带,在地球的气压带图中,只有副热带高气压带符合条件,C对。水平气压梯度力方向是由高压指向低压,所以乙不会是低压带,A错、B错。极地高压带气流只吹向一个低压带,不是两个不同的低压带,D错。 2.若甲代表沉积岩,乙代表岩浆岩,丙代表变质岩,则箭头①代表外力作用,包括风化,风蚀作用,A 错。箭头②是变质作用,B错、D对。箭头①、②表示的地质作用中没有岩浆活动,C错。 考点:该题考查气压带、风带,三类岩石转化条件。
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考点分析:
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下图是“地壳物质循环示意图”,其中乙常含有化石,读图回答下列各题。

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1.下列对图中各代号的说明正确的是

A. 甲是岩浆             B. 丙是岩浆岩       

C. ③是变质作用         D. ④是外力作用

2.下列对甲、乙、丙、丁所代表的地理事物的举例,恰当的是

A. 甲——花岗岩         B. 乙——石英岩      

C. 丙——石灰岩         D. 丁——玄武岩

 

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图为“某日某地高空的等压面”,读图回答下题。

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下列判断,正确的是   

A.A地多晴朗天气               B.A地气温比C地高

C.近地面气流由A流向C         D.四点气压最低的是A

 

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图为“某处等压线水平分布图”,气压值a<b<c,风向平行于等压线,读图回答下题。

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下列说法正确的 

A.位于北半球                

B.地转偏向力的方向由c指向a,且垂直等压线

C.图中摩擦力大小忽略不计    

D.这类风经常出现在近地面

 

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读大气受热过程图,回答下列各题。

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1.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是

A. ①—②—③    B. ①—④—②    C. ②—③—④    D. ③—④—②

2.影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头

A. ①            B. ②            C. ③            D. ④

 

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读下图,完成下列各题。

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1.图中甲、乙、丙、丁四地,在6月22日最先看到日出的是

A.甲         B.乙       C.丙      D.丁

2.当图中甲、丁两地被同一条昏线穿过时

A.太阳直射点在南半球 

B.太阳直射点在北半球

C.甲、乙两地日出的地方时相同

D.甲、乙两地正午太阳高度相同

 

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