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读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,回答下列各题。 1. 图中年轮宽度与太阳黑...

读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,回答下列各题。

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1. 图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是

A.正相关         B.负相关

C.成反比         D.没有相关性

2.此图所反映的是

A.太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层

B.太阳活动能影响地球气候

C.太阳活动时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象

D.太阳风使两极地区出现极光,从而影响中、高纬度地区树木的生长

 

1.A 2.B 【解析】 试题分析: 1.从图中年轮宽度和太阳黑子数的相关性曲线来看,两条曲线的变化呈现出一致性,说明两者之间具有正相关的关系,故选A。 2.年轮的宽度反映了树木的生长情况,其生长情况受气温和降水条件的影响。该图反映年轮宽度与太阳黑子数呈正相关的关系,说明太阳活动影响地球气候。 考点:该题考查太阳对地球的影响。
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考点分析:
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读下图,回答下列各题

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1. 图中的M天体可能是

A.水星或地球     B.水星或金星

C.金星或木星     D.火星或地球

2. 与地球相比,M天体没有生命存在的原因可能是

①没有适合生物呼吸的大气和液态水

②没有坚硬的岩石

③距日较近,表面温度太高

④没有卫星

A.①②            B.③④             C.①③            D.②④

 

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读地球绕日公转二分二至日示意图,回答下列问题: (10分)

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(1)北半球昼大于夜的时段是从_____到______。(填数字)(2分)

(2)北半球夜长于昼、昼逐日增加的时段是从_______到______。(填数字)(2分)

(3)北半球各地正午太阳高度逐日减小的时段是从______到______。(填数字)(2分)

(4)北回归线以北正午太阳高度逐日增大的时段从_______到______。(填数字)(2分)

(5)当地球到达④位置时,地球上正午太阳高度达最大值的地区是____         _。

此时上虞昼夜长短情况是________              。(2分)

 

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下图所示半球为东半球,AB为地轴,CD为赤道,箭头指示太阳光线,角α为12°。回答下列问题。(共8分)

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(1)此时正值一年中的____________月或____________月,北京时间为____________,太阳直射点的地理坐标为________________。

(2) 若此后一段时间α逐渐增大,下列现象可能出现的是____________。

A.晨昏圈将逐渐与经线圈重合。B.太阳直射点开始南移

C.地球公转速度不断加快      D.地球公转速度不断减慢

 

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读下图,恒星日和太阳日示意图,回答(12分):

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⑴ 同一颗恒星、地面一点P、地心第一次“三点共线”E1 到下一次“三点共线” E2 ,地球自转了_______度,时间间隔为 ______________,图中用 _______字母表表示,这是地球自转的真正周期。2005年2月18日20时,张英将一天文望远镜固定并对准牛郎星进行观测,第二天,他再次观测的时间应为______________。若他还在20时观察,该颗恒星在天顶的   (东或西) 侧约        的角度。

⑵地球从E1公转到E3,地球自转了_______度______分,时间间隔为______小时。

⑶恒星日与太阳日时间不等的主要原因是:                                   

⑷若其他条件不变,地球公转方向相反,则(    )(双选)

A.恒星日的时间不变                     B.太阳日的时间不变

C.恒星日的时间缩短                     D.太阳日的时间缩短

⑸关于太阳日叙述错误的是(    )

A.某地相邻两次日中天的时间间隔     B.太阳高度的日变化周期         

C.昼夜交替周期                     D.地球自转的周期

 

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读下图,完成下列各题。(每空1分,共10分)

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(1)该图表示北半球的节气为       ,此时太阳直射点的纬度是       。(2分)

(2)图中AB线是       (填晨线或昏线),A点的昼长是      小时。(2分)

(3)图中A、B、C、D四点中,昼长由短到长的顺序是              ,正午太阳高度由大到小排列是              。(2分)

(4)C点地方时为        ,D点正午太阳高度角为        。(2分)

(5)图示节气,地球在公转轨道上接近______点(近日点或远日点),此后的半年内太阳直射点向______移动。(2分)

 

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