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2010年春季,西南5省面临世纪大旱,5 000多万人受灾。这场少见的世纪大旱使...

2010年春季,西南5省面临世纪大旱,5 000多万人受灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积500万公顷,其中40万公顷良田颗粒无收,2 000万人面临无水可饮的绝境。据此回答下列各题。满分5 manfen5.com

1.造成这次干旱灾害发生的直接原因是

A.正常的干季

B.气候复杂多样的表现

C.降水持续偏少、气温持续偏高、水汽蒸发量大

D.有多种多样的干湿地区

2.此次干旱受灾面积最大、受灾程度最严重的农作物是

A.棉花、甜菜  B.春小麦、花生   

C.水稻、油菜  D.玉米、大豆

3.从气候和农业两方面考虑,我国春旱最严重的地区是

A.东北地区     B.西北地区       

C.江淮地区    D.华北地区

 

1.C 2.C 3.D 【解析】 试题分析: 1.这次干旱的直接原因是降水少,蒸发量大。B、D两个选项并不是形成西南干旱的原因。这次干旱受灾面积达,受灾人口多,显然不是正常干季应有的现象。A错误。 2.水稻和油菜是西南地区的作物。甜菜、春小麦、大豆在我国主要分布东北。 3.华北地区春季降水少,升温快,蒸发旺盛,多大风。同时小麦返青,加上春耕用水。所以,华北地区春旱现象最严重。 考点:中国自然灾害。
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考点分析:
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读下图,回答下列各题。

1.下列关于洪涝灾害的说法,不正确的是

A.“洪”主要是指洪水泛滥  

B.“涝”主要是指积水内涝

C.洪和涝往往同时出现      

D.洪涝灾害的发生主要是不合理人类活动的结果

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2.图中洪涝次数最多的河段是

A.川江河段    B.长江下游河段    

C.荆江河段    D.金沙江河段

3.该河段洪涝灾害多发的主要原因是

上游支流多,呈扇形水系 流量季节变化大 

河道弯曲,水流不畅 人们砍伐森林,围湖造田

A①③  B②③  C③④  D②④

 

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2009年第八号台风“莫拉克”给我国浙江、福建、江西、安徽、江苏和上海等省市带来严重的损失,因灾死亡8人,直接经济损失97.2亿元。台湾更加严重,截止到8月12日,“莫拉克”台风共造成全台湾71人死亡、61人失踪、45人受伤。据此回答下列各题。

1.以下能反映此次台风气流运动特征的示意图是

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2. 读下图,台风“莫拉克”的移动路径不可能是

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A   B   C   D

3.“莫拉克”带来如此严重的灾害,因它带来的主要灾害有

风暴潮  地震   狂风 

暴雨    沙尘暴 洪涝

A①②③⑤        B③④⑤⑥ 

C①③④⑥        D①②③⑤

 

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下图所示半球为东半球,AB为地轴,CD为赤道,箭头指示太阳直射点位置,∠α为12°。据此完成下列问题。(12分)

 

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(1)此时正值一年中的________月或________月,北京时间为________,太阳直射点的地理坐标为________________________________。(4分)

(2)说出此时全球正午太阳高度的分布规律和极夜现象出现的纬度范围。(4分)

(3)若此后一段时间α逐渐减小,简述北京和悉尼日出时间的变化状况。(2分)

(4)若此后一段时间α逐渐增大,下列现象可能出现的是  (  )。(2分)

A.南非地中海气候区进入旱季

B.长江中下游地区进入雨季

C.南极中山站出现极昼现象

D.地球公转速度不断加快

 

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读下图(阴影部分表示黑夜),完成下列问题。(每空1分,共16分)

 

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(1)此图以________为中心,日期为________月________日前后。

(2)此时太阳直射点的地理坐标是________________。

(3)图中晨线是____________,昏线是____________。

(4)A、D、E三点的自转线速度从大到小的排列顺序为____________,有一发炮弹从D点射向乙点方向,炮弹将落在D、乙所在经线的________(东或西)侧。

(5)此时E点的地方时为________时,C点的地方时为________时,乙点的日出时间是________时,日落时间是________时。

(6)A点的昼长为________小时,乙点的夜长为________小时。

(7)从甲到乙最短距离的行进方向是   (  )。

A.自东向西  B.先向东南再向东北    C.自西向东  D.先向西南再向西北

(8)此时全球与E点属于同一天的地区所占的范围   (  )。

A.等于1/2     B.等于1/3     C.小于1/2     D.大于1/2

 

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甲、乙两图分别表示两个不同地区的地形图。读图完成下列问题。(12分)

 

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(1)图甲中B点位于图乙中A点什么方向?两点的相对高度是多少?(4分)

(2)比较甲、乙两图比例尺的大小,并说明判断依据。(4分)

(3)根据图中信息分析甲、乙两图所示区域的地形特征。(4分)

 

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