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人的一生往往要经历多次的搬迁移居活动,在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美...

人的一生往往要经历多次的搬迁移居活动,在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家罗杰斯等对迁移率与年龄的关系进行了实证分析,并根据实证分析的结果,提出了年龄-迁移率理论模型。根据上述材料,回答题。

 

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1.X1年龄段人口迁移的主要原因是    

A.自然因素      B.经济因素       

C.政治因素      D.社会文化因素

2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是    

A.我国在X3年龄段的人口迁移比美国明显

B.美国X3年龄段人口的迁移方向主要是从东北迁往南部和西部

C.我国X2年龄段人口的迁移方向主要是南部地区迁往北部地区

D.我国X1年龄段人口的迁移方向主要是东部地区迁往西部地区

 

1.D 2.B 【解析】 试题分析: 1. 2.读图可知,X3年龄段的人口主要是老年人,美国老年人口退休后,主要从东北地区前往南部和西部,气候条件好,环境优美地区,美国成为“阳光地带”。我国X1年龄段的人口主要随X2年龄段人口迁移,主要从中西部地区迁往东部地区。 考点:该题考查人口迁移的方向和原因。
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考点分析:
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海岸线的进退主要受到流水沉积、海水侵蚀和人类活动的影响。读某中纬度海岸线历史变迁图,回答

 

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1.图中靠近现代大河的地点最可能是(     )

A.甲 B.乙  C.丙 D.丁

2.图中A处的海岸线自15世纪至现代,几乎没有任何变化,最可能的原因是(     )

A.修建有护海大堤     B.大河河口不断摆动

C.红树林保护了海岸   D.海平面不断下降

 

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我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答题。

 

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1.图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是    

A.纬度位置                        B.海陆位置

C.地形                           D.作物品种

2.为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上灌水。与不灌水的棉田相比,灌水棉田的    

A.棉花花期不变                    B.棉花花期滞后

C.冻害发生几率增加                D.冻害发生几率减少

 

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读某中学2013年11月23日举行的学生“远足活动部分路线图,回答下题

 

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1.该日上午7点30分至9点之间,学生欢快地行走在图中甲至丁路段,关于他们在图中四地的行进方向和太阳位于学生所在方位的描述,正确的是(     )

A.甲:向东南    前方

B.乙:向西南    左后方

C.丙:向西北    左前方

D.丁:向东北    右后方

2.段中,最有可能受山体滑坡而导致的道路阻塞的是(     )

A.甲 B.乙    C.丙 D.丁

 

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下面左图为世界某区域简图,右图为区域内甲处气温与降水季节分布图,读图回答。(13分)

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(1)简述该区域的地形特征(3分)

(2)分析左图中甲地发展花卉种植的自然条件。(5分)

(3)左图中乙海域7月份洋流方向是什么,试从气压带风带移动分析其成因,并分析这种洋流对沿岸陆地环境的影响。

 

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根据图文材料,完成下列问题。(8分)

材料一  若尔盖湿地,面积曾达3000平方公里,为两大母亲河提供了充足的水源,有着储量丰富的现代泥炭资源,目前该地已遭受到破坏。

材料二  九寨沟景区有着千姿百态的岩溶地貌景观,以水景最为奇丽,湖、泉、瀑、滩连缀一体,呈Y形分布(如右图)。东侧日则沟湖泊众多,而西侧的则查洼沟几乎是一条干沟。另外,冬季九寨沟几乎所有的湖泊都结冰,而五花海却不封冻,在湖面上还不时有水泡冒出,被当地称为“圣湖”。

材料三  左图为我国西部某区域示意图,右图为九寨沟景观分布图。

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(1)分析则查洼沟几乎为干谷的最主要原因和五花海不封冻的可能原因(4分)。

2说明若尔盖湿地的生态意义及其保护措施。(4分)

 

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试题属性

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