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浙江省某中学的一地质科考小组在某地(大约在25°N,110°E)进行科学考察,下...

浙江省某中学的一地质科考小组在某地(大约在25°N,110°E)进行科学考察,下图为该科考小组同学绘制的地貌素描图。据此回答下面问题。

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1.该考察小组的考察地大致位置在   

A.             B.

C.桂             D.琼

2. 关于C处和D处地貌的形成原因,下列说法较为科学的是   

A.C处—风力侵蚀作用 D处—风力沉积作用

B.C处—流水侵蚀作用 D处—流水沉积作用

C.C处—流水沉积作用 D处—流水侵蚀作用

D.C处—风力沉积作用 D处—风力侵蚀作用

3.在PQ这条考察线路上,这名同学发现了一些有趣的现象:两侧的三角形陡崖一字排开;A1与A2、B1与B2山脉并不相连,但岩石类型和组合形态相同;多条河流不约而同地拐了个弯。对此,合理的解释是   

①PQ线两侧的地层形成在同一地质时代   ②PQ线两侧的地层发生水平错位

③PQ线的地质构造是向斜谷地           ④PQ线的地质构造是断层

A.①②③         B.②③④

C.①②④         D.①③④

 

1.C 2.B 3.C 【解析】 试题分析: 1.据题干中的经纬度定位,可判断为广西壮族自治区境内,简称桂 故C正确。 2.我国南方地区降水多,外力类型应考虑流水作用,所以AD首先排除,干旱半干旱地区主要是风力作用。图中C处为山谷,以流水侵蚀作用为主;D处为河漫滩平原,以流水沉积作用为主故B正确 3.在PQ这条考察线路上,两侧的三角形陡崖一字排开,A1与A2、B1与B2山脉并不相连,但岩石类型和组合形态相同,说明A1与A2、B1与B2山脉原来是相连的,是同时形成的,但随后发生了断裂,在水平方向上产生了位移。 考点:以景观图为载体考查定位及地质作用的类型。
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考点分析:
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