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美国国家科学院预言:在2015年的某一天,美国南部的一些城市,会看到只有高纬地区...

美国国家科学院预言:在2015年的某一天,美国南部的一些城市,会看到只有高纬地区才能看到的极光,在五彩斑斓的极光光幕过后,电网会突然变得闪烁不定,灯光在瞬时明亮后将会停电,一分半钟之后,这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区,甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难,而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此回答以下问题。

1.材料中所述的太阳打了强烈的“喷嚏”极有可能是(   

A.太阳耀斑爆发                    B.太阳爆炸

C.太阳辐射增强                    D.太阳辐射减弱

2.该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括(   

A.短波通讯中断                    B.信鸽丢失

C.指南针失灵                      D.地球公转速度的变化

 

1.A 2.D 【解析】 试题分析: 1.题目中描述的现象应该是太阳活动对地球产生的影响的表现,B、C、D都不属于太阳活动,所以都不正确。当太阳耀斑爆发时,可能会引起电网停电,A正确。 2.当太阳耀斑爆发时,会影响无线电短波通讯,造成中断;会造成地球磁场紊乱,产生磁暴;信鸽是靠磁场变化来确定方向的,因而也会受到影响;只有地球公转运动与太阳活动无关。 考点:太阳活动及其影响
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考点分析:
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读下图,回答第以下问题。

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1.当太阳直射点由甲向乙运动的过程中,亳州地区出现的文化现象是 (  )

A.放鞭炮,守岁迎春  B.吃月饼,共庆团圆

C.荡秋千,踏青插柳  D.望双星,鹊桥相会

2.太阳直射点位于乙点时,下列纬度带正午太阳高度由大到小排列正确的是(   

①赤道   ②南回归线   ③北极圈    ④南极圈

A.①③②④        B.①③④②

C.②①③④        D.③①②④

3.太阳直射点从甲到丙的移动过程中,下列现象中正确的是(   

A.北极圈内极昼范围的变化是大→小→大

B.地球公转的速度是快→慢→快

C.亳州地区正午太阳高度的变化是大→小→大

D.南半球昼长的变化是短→长→短

 

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读下图,回答以下问题。

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1.图中的天体M可能是(    

A.月球或水星  B.水星或金星

C.金星或木星  D.火星或土星

2.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是(   

①没有适合生物呼吸的大气和水   ②没有坚硬的地表

③距日较近,表面温度较高    ④体积和质量很小

A.①②    B.③④    C.②④    D.①③

 

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读“比例尺为1100 000的地形图”,回答下列问题(16分)

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(1)字母C表示的地形是________。(2分)

(2)山脊线E的走向大致为________。(2分)

(3)图中有一陡崖,其相对高度H的范围是(2分)(  )

A.100 m≤H<300 m  B.100 m≤H<200 m

C.200 m≤H<300 m  D.100 m<H≤300 m

(4)分别站在山顶A和山顶B上,能看到河流上D处小船的是________山顶。(2分)

(5)图中所绘乙、丙两支流中,事实上不存在的是________支流。(2分)

(6)若想在河流的干流上修建一座水库,坝高为100 m,请你用“||”在图上标出该水库理想的坝址。(2分)

(7)若将小河甲的水引向疗养院,图中两条规划路线①②中,比较合理的是________,原因是____________________________________。(4分)

 

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读南苏丹及附近地区位置图,完成下列各题。(12分)

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(1)南苏丹首都朱巴位于纽约(41°N,74°W)的______方向。

(2)某考察队员从地出发,先向北走110千米,接着向东走了100千米,再向南走100千米,最后向西走100千米,则终点位于出发点的________方向。

(3)甲,乙两幅图相比较,比例尺较小的是________图;若甲图中地和地的图上距离为3.33厘米,则甲图的比例尺约为_____         ___(数字式)。

(4)结合图中信息,描述南苏丹的半球位置。

 

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下图是某地局部不完整信息的假想等高线图,图中A、B、C三地为城镇。回答下列问题。(12分)

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(1)根据图中信息说出该地地形的主要类型,并简述判断理由。(4分)

(2)依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。(4分)

(3)某中学两组同学进行登山比赛,分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点,有人支持有人反对,请简述各自的理由。(4分)

 

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