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读甲乙两国的人口统计图,回答下列问题。(7分) (1)根据两国人口统计资料显示,...

读甲乙两国的人口统计图,回答下列问题。(7分)

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(1)根据两国人口统计资料显示,甲国的人口增长模式属于_________,乙国的人口增长模式属于________________。(2分)

(2)目前甲国正大量新建、扩建幼儿园和小学,小学和幼儿教师缺口巨大。结合甲国人口统计图说明其理由_______________________________

(3)简述乙国面临的人口问题及应采取的人口政策。(4分)

人口问题:_____________ ______________

人口政策:__________________________

 

(1)高增长阶段(或传统型;或高低高);低增长阶段(或现代型;或低低低)(2分) (2)少年儿童比重大(1分) (3)人口问题:人口增长缓慢(或人口出现负增长)和人口老龄化。(2分) 人口政策:鼓励生育、推迟退休、接纳海外移民和外籍劳工。(2分,答出两点即可) 【解析】 试题分析: (1)甲国新增人口比重大,处于人口数量高增长阶段,为传统型的人口生产模式;乙国出现了人口负增长,为现代型的人口生产模式,出生率,死亡率,人口自然增长率都比较低。 (2)从图中可以看出,甲国的少年儿童比重大,所以,其教育压力较大。 (3)乙国出现了人口负增长,老龄化问题明显。一方面可以鼓励生育增加人口数量,一方面可以延迟退休和接纳海外移民来弥补劳动力的不足。 考点:人口数量变化。  
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考点分析:
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分析“近年来大气中CO2的增长示意图”并回答下列问题(8分)。

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(1)图中代表近年来CO2增长的曲线是 ______   ________。

(2)大气中CO2的含量与日俱增的原因是______________________。

(3)大气中CO2的增多导致全球气候变暖,请说明全球气候变暖的影响有____________。

(4)请简述解决全球气候变暖的主要措施______________________。

 

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大约在4000万年前,青藏高原从海底开始隆起。经过漫长的地质年代缓慢抬升,今天青藏高原平均海拔已高达4500多米,形成独特的自然景观。其要素如图所示。阅读并分析以下联系框图,据图回答下列问题(7分)。

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(1)按相关关系将下列序号填在框图相应的位置上

①太阳辐射强;②气温低;③空气稀薄

甲___________ 乙____________  丙___________(填序号)

(2)青藏高原各地理要素“牵一发而动全身”其“牵一发”是______

(3)青藏高原的隆起及其对地理环境的影响,体现了地理环境的__________性,这种特性表现在(答两点即可):

____________。

 

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