Question

读我国部分地区≥10 ℃积温等值线图（单位：℃），回答下列问题。

1.等值线L₁、L₂所示的积温数可能分别为

A.4 000、3 000  B.6 000、7 000

C.6 000、3 000  D.4 000、7 000

2.等值线L₃的东段大致位于我国

A.暖温带与亚热带的分界处              B.季风区与非季风区的分界处

C.地势第二、三级阶梯的分界处          D.内流区与外流区的分界处

Answer

1.C

2.A

【解析】

试题分析：

1.L1所在位置为四川盆地，热量较丰富。L2所在地区为云贵高原北部，地势高，气温较低，积温较少。根据等值线的变化规律可判断。故C正确。

2.

【考点定位】考查等值线的分布规律及我国重要的地理界线。

【知识扩展】一年内日平均气温≥10℃持续期间日平均气温的总和,即活动温度总和，简称积温。在其他环境条件基本满足的前提下，在一定的温度范围内，温度与生物有机体发育速度之间呈正相关。积温在农业气象中一般应用于下列3个方面：①反映生物体对热量的要求，为地区间作物引种和新品种推广提供依据；②在农业气候研究中作为分析地区热量资源、编制农业气候区划的热量指标；③在农业气象预报、情报服务中根据作物各发育时期的积温指标，预报作物的发育时期。