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读全球气温变化资料和大气受热过程示意图,回答下列各题。 1. 左图反映的大气环境...

读全球气温变化资料和大气受热过程示意图,回答下列各题。

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1. 左图反映的大气环境问题是   

A.酸雨问题      B.臭氧层被破坏    C.全球气候变暖    D.水旱灾害频繁

2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使右图中的哪个部分出现相对明显的变化   

A.①增强          B.②增强           C.③减弱            D.④减弱

 

1.C 2.C 【解析】 试题分析: 1.读图,左图中曲线是二氧化碳浓度和气温变化,反映的大气环境问题是全球气候变暖,C对。 酸雨问题是人类排放的二氧化硫造成的,A错。与臭氧层被破坏无关,B错。不能表示水旱灾害频繁,D错。 2. 人类通过低碳经济和低碳生活,减少二氧化碳气体的排放,可以使大气温室效应减弱,大气的逆辐射减弱。在右图中的③是大气逆辐射,③出现相对明显减弱,C对。 A.①是大气削弱太阳辐射,会减弱,A错。②是地面辐射,变化不明显,B错。④是大气射向宇宙空间的辐射,变化不明显,D错。 【考点定位】主要大气环境问题,大气受热过程主要环节。 【名师点睛】读图,可以看出是二氧化碳含量持续升高,气温也升高,反映的大气环境问题是全球变暖。全球变暖的主要原因是温室气候增加,大气保温效应增强,大气逆辐射增强。对照右图判断大气热力作用的环节名称。
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考点分析:
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某中学地理兴趣小组暑假期间对我国东部沿海某地进行了地质、地貌、水文等野外考察。读该地水循环及地质剖面示意图,完成下列问题。

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(1甲处的地质构造类型(背斜、向斜、断层的名称是___________,地形类型是___________,形成原因是______________________

(2序号②表示的水循环环节名称是___________;若本区大量砍伐树木,主要会对水循环的___________(填图中代码环节产生影响。

(3对水循环重要意义的叙述,正确的是(     )

①使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系,在其间进行能量交换和物质迁移

②使全球各地的降水量保持不变  ③使陆地径流增多,海洋蒸发减少

④使水资源形成不断更新的统一系统

A. ①②   B. ①③   C. ①④   D. ②④

(4假设甲山顶部海拔为3000米,老师在上山前提示同学们要多带一点衣服,请你从地理学的角度简述其原因:_______________________________________________________

 

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读某日太阳光照图,回答有关问题

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(1该图表示___________ 半球的太阳光照图,M点在___________(填“晨线”或“昏线”上,在图中画出太阳光线。

(2P点在N点的___________ 方向。此时地球公转速度较___________(填“快”或“慢”

(3A、B、N三点中白昼时间最短的是___________。B点日出时间是___________。C点正午的太阳高度是___________

(4如图所示,北京时间为___________时。

 

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2010年8月,“中国丹霞”被正式列入《世界遗产名录》。甲图为广东丹霞山地貌景观,图示山体主要是由红色砂岩构成。乙图为地质循环示意图。读图回答题。

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1.甲图中的岩石类型及其形成的地质作用对应于乙图中的

A. b ①  B. a ②  C. e ③  D. d ④

2. 有关甲图中岩石类型的相关叙述正确的是

①形成于比较湿热的气候环境   ②受高温高压变质形成

③受流水的强烈侵蚀切割       ④经历了地壳的升降运动

A. ①②③ B. ②③④  C. ①②④ D. ①③④

 

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阅读右面的漫画,完成题。

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1.图示漫画揭示的问题最可能是

A. 全球气候变暖      B. 地下水位下降

C. 气候干旱         D. 人类掘井技术的进步

2.下列措施中,能有效缓解漫画中反映的问题的是

①人工降雨  ②海水淡化  ③发展节水农业  ④跨流域调水

A. ①②    B. ①③   C. ③④       D. ②④

 

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下图为天气网某日天气预报的截图。据此完题。

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1.最新实况表示上海市当晚

A. 有大风 B. 有降雨 C. 有大雾 D. 气温低

2.与图中所示信息最接近的节气是

A. 春分(3月21日)     B. 谷雨(4月20日

C. 立夏(5月5日)     D. 小满(5月21日

 

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试题属性

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