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“API”是英文“Air Pollution Index”的缩写,意思是空气污染...

“API”是英文“Air Pollution Index”的缩写,意思是空气污染指数。我国的空气质量周报采用空气污染指数(API)的形式报告。监测的项目有:总悬浮颗粒物(TSP)或飘尘(PM10)、二氧化硫、氮氧化物。总悬浮颗粒物是飘浮在空气中的尘粒的统称;二氧化硫主要是含硫煤燃烧造成的,而氮氧化物则主要是由汽车尾气产生的,这两类污染都会造成对人体呼吸系统和眼部的刺激,还会产生酸雨现象。据此完成题。

1.API的大小与人类活动密切相关,但也与一定的大气状况相关联。下列大气状况能促使API增大的是(  )

A.晴朗微风天气

B.大风阴雨天气

C.空气强烈对流

D.空气稀薄,太阳辐射强烈

2.近年来,我国北方城市在春季时总悬浮颗粒物(TSP)明显偏高的原因主要是(  )

A.大量燃烧煤炭用于取暖

B.沙尘暴时有发生

C.春耕播种,土地裸露

D.春运高峰,交通流量剧增

 

1.A 2.B 【解析】 1.大气污染物随大气运动可扩散到其他地方,但在无风或微风的天气时,这种扩散作用就比较微弱。 2.春季频发的沙尘暴,会增加大气中的沙尘数量,加剧大气污染程度。
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考点分析:
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下图中字母所在地区是我国生态环境脆弱区。四种不同图例分别表示森林破坏、草场退化、土壤侵蚀、生物多样性锐减四大生态环境问题。据此完成下列各题。

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(1)图中A、F地区共同的生态环境问题是                          

(2)图中D、E地区的主要生态环境问题是             ,其形成的原因是                       

(3)除图中各地区共有的生态环境问题外,B、G两地区共同的生态环境问题是    ,其共同原因是    

 

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下图是某区域略图。读图,完成下列各题。

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(1)图中②③两地湿地广布,请分别简述其成因。

(2)据报道,近年来④地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响?

 

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阅读材料,完成下列各题。

材料一:中国两个湿地的分布区图。

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材料二:A地区为我国的三江平原,位于我国中温带,是由黑龙江等河流冲积而成的低平原,其中沼泽面积达110万平方千米。

材料三:B地区为若尔盖湿地(沼泽),是四川西北牧区的重要组成部分,地处青藏高原东缘。区内为平坦高原,平均海拔约3 500米。

(1)A沼泽形成的条件是什么?

(2)分别说明近几十年来破坏两个地区湿地生态环境的主要人类活动。除此以外,其他破坏湿地环境的人类活动还有哪些?

(3)以A地区为例,为该地区可持续发展提出合理化建议。

 

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阅读下列材料,完成下列各题。

材料一:我国水土流失面积占耕地总面积的1/3,主要分布在黄土高原、南方丘陵地区以及北方石山区。截至2007年底,全国共完成水土流失综合防治面积7.8万平方千米,其中综合治理面积4.5万平方千米,实施封育保护3.3万平方千米。

材料二:南方丘陵地区农业生态、生产、生活良性循环系统示意图。

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(1)江南丘陵水土流失造成的损失比黄土高原大,试分析其原因。

(2)南方低山丘陵区生态农业的良性循环过程离不开沼气的开发利用,开发利用沼气的好处有(  )

①解决农村燃料问题 ②实现有机质还田 ③将污染物资源化 ④解决畜牧业的饲料来源

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④

(3)林草植被在材料二所示系统中所起的作用主要是(  )

A.防风固沙,保护农田

B.涵养水源,保持水土

C.吸烟滞尘,调节气候

D.绿化、美化环境

(4)南方低山丘陵区治理水土流失的关键是                                                                           

(5)要恢复植被,必须解决农村燃料问题,可采取哪些措施解决燃料问题?

 

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阅读下表,完成下列各题。

哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因分类表

原因

哺乳动物

鸟类

偷猎

31%

20%

 

 

续表

原因

哺乳动物

鸟类

栖息地的丧失

32%

60%

外来物种入侵

17%

12%

其他原因

20%

8%

 

(1)在下面的网格中画出哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因的对比柱状图。纵轴表示各种原因所占的百分比,横轴表示原因。

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(2)试分析物种灭绝的自然原因和人为原因。

自然原因:                                            ;

人为原因:                                          

(3)人类努力保护生物多样性的原因是                                                                               

(4)为保护生物多样性人类可采取的措施有                                           

 

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