满分5 > 高中地理试题 >

下图为“杭州市六次人口普查人口数量及年龄构成统计图”。读图回答下列问题。 (1)...

下图为“杭州市六次人口普查人口数量及年龄构成统计图”。读图回答下列问题。

满分5 manfen5.com

(1)读图说出杭州市0—14岁人口比例的变化特点_______________________________________________,

65岁以上人口比例的变化特点是_________________________________________________________。

(2)杭州市在1953—1964年之间和2000年以来人口总数增长速度均较___________________,但成因有差异,1953—1964年的成因差异是_______________________________________________,2000年以来的成因是_________________________________________________________________________。

 

(1)1953年至1964年递增,1964年至2010年递减(或先增后减); 逐年增加 (2)快 人口自然增长较快(或人口出生率较高) 人口迁入较多(或人口机械增长较多) 【解析】 试题分析: (1)仔细读图,用科学的语言进行分段描述即可。 (2)人口总数增长速度看图中曲线的斜率。人口变化包括自然变化和机械变化,要注意分析。 【考点定位】区域人口变化,城市等级判别。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读图表材料,回答下列问题。

2003年北京市与河南省人口增长指标(%)

 

自然增长率

总增长率

北京市

0.015

5.292

河南省

0.564

0.562

满分5 manfen5.com

(1)材料反映的北京市人口增长模式为__________________。北京市的人口总增长率比自然增长率高,其原因是________________________________________________________________。

(2)河南省的人口总增长率比自然增长率低,主要由于___________________________________引起的。

(3)结合我国城乡人口迁移结构图,简述河南省人口迁移的方向及其原因。

方向:________________________________________________________________________________。

原因:________________________________________________________________________________。

 

查看答案

下图是云南省元阳县麻栗寨何沿岸水稻梯田景观空间分布格局图。据此回答下列问题。

满分5 manfen5.com

 

该地发展水稻种植业,主要是改造了

A.地形    B.热量 C.土壤  D.种子

 

查看答案

下图表示某区域不同阶段鲜花和蔬菜生产及销售的一般模式。读图回答下列问题。

满分5 manfen5.com

 

1.据图可知,该区域在阶段I鲜花和蔬菜生产的优势区位条件是

A.地形平坦     B.气候优越

C.水源充足     D.距市场近

2.阶段II鲜花和蔬菜销售方向的变化主要得益于

A.城市用地规模的扩大

B.城市人口的减少

C.交通运输业的发展

D.本区消费量减少

 

查看答案

  读下图“中国某地区农业用地类型及比重变化示意图”,完成下列问题。

满分5 manfen5.com

 

1.该地区农业用地变化过程中

A.养殖用地最早消失

B.花卉用地比重先增后减

C.水稻用地面积增大

D.蔬菜用地比重持续增长

2.该地区农业用地变化的主要原因是

A.农作物品种的改良

B.灌溉技术的提高

C.劳动力素质的提升

D.市场需求的变化

 

查看答案

左图为“伦敦大本钟景观图”,右图为“北京故宫景观图”,读图完成下列问题。

满分5 manfen5.com

左图                                  右图

 

1.导致两地建筑风格差异的主要因素是

A.气候      B.地形      C.地域文化      D.经济

2.有人把城市楼房超过90米部分的高度之和称为“城市个头”, 近年来北京“城市个头”不断长高,其主要积极影响是

A.降低建筑成本  B.美化城市景观

C.节约建筑用地  D.扩大用地规模

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.