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下图为太平洋洋流分布示意图。读图并结合所学知识,完成下题。 1. A. ① B....

下图为太平洋洋流分布示意图。读图并结合所学知识,完成下题。

1.

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

2.

A. 暖流流经海域,海水温暖

B. 寒流流经海域,人迹罕至

C. 寒暖流交汇区,饵料丰富

D. 不受洋流影响,风平浪静

 

1.D 2.C 【解析】试题分析: 1. 2. 【考点定位】考查洋流及渔场形成。 【方法总结】一般判断寒流是由高纬流向低纬的洋流;暖流是由低纬流向高纬的洋流。南、北半球中低纬海区,大洋西侧都是暖流,东侧都是寒流;赤道两侧都是暖流;北半球的西风漂流是暖流,南半球的西风漂流是寒流;北半球中高纬海区,大洋东侧为暖流,大洋西侧为寒流。世界著名渔场由寒暖流交汇形成的:日本北海道渔场,加拿大的纽芬兰渔场,西欧的北海渔场;由上升流形在的是南美的秘鲁渔场。
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考点分析:
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读下图,完成下题。

 

1.图中反映了自然地理环境的

A.差异性    B.制约性    C.整体性    D.平衡性

2.引起图中生态环境失调的主导自然要素是

A.气候      B.大气      C.水文      D.生物

 

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读下图,完成下题。

1.

A. 北半球中低纬度    B. 南半球中低纬度

C. 北半球中高纬度    D. 南半球中高纬度

2.

A. ③处洋流对沿岸气候起到增温增湿作用

B. ②处洋流的形成受东北信风的影响

C. ①处渔场的形成与寒暖流交汇有关

D. ④处洋流与另一半球同纬度海区的洋流性质相同

 

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图为等压线分布图。读图回答下题。

 

1.①②③④箭头表示地转偏向力的是   

A.①           B.②           C.③           D.④

2.从气流运动看,该图表示的是(    )

A.北半球气旋   B.南半球气旋

C.北半球反气旋 D.南半球反气旋

3.若该天气系统位于上海以东的洋面上,则上海吹   

A.东南风       B.东北风       C.西南风       D.西北风

 

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以下是某中学高一年级丁强同学的日记片段“星期天,天终于放晴了,风也小了,虽然一直没有下雨,可天出奇地冷,我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙。大棚上积压了一层厚厚的尘土。二伯他们也在田里忙着,他们在麦田边点起一堆一堆的柴草,浓烟滚滚……”据此回答下题。

1.从日记描述来看,这里刚刚经历了一场 

①沙尘暴天气  ②冷锋过境  ③台风过境  ④寒潮过境

A①④     B②③④     C①②④     D①③

2.造成此天气系统过境无降水的可能原因是 

A.过境前这里的空气为冷空气

B.过境前这里的空气比较干燥

C.过境前这里的空气做下沉运动

D.过境后这里的空气为暖空气

 

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地球的大气对太阳辐射具有选择性吸收作用,其中大气中的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线;水汽和二氧化碳则主要吸收波长较长的红外线。大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少,大部分可见光能够透过大气层射到地面上来,大气直接吸收的太阳辐射的能量是很少的。完成下题

 

1.图中ABC三个箭头所表示的辐射依次是

A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射

B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射

C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射

D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射

2.近地面大气主要的直接的热源是

A.地面辐射      B.太阳辐射

C.大气辐射      D.大气逆辐射

3.大气对太阳辐射产生吸收作用的主要成分是

A.氧、臭氧               B.氮、氧

C.氧、二氧化碳           D.二氧化碳、臭氧

 

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