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“事各顺于名,名各顺于天,天人之际,合而为一”体现的古代人地关系思想是 A. 人...

“事各顺于名,名各顺于天,天人之际,合而为一”体现的古代人地关系思想是

A. 人定胜天    B. 天人相关论

C. 地理环境决定论    D. 可持续发展论

 

B 【解析】“事各顺于名,名各顺于天,天人之际,合而为一”其意义是将天意与人事相等同,将天视作同人一样的感觉,能够在冥冥之中主持公正的主宰体,体现了古代天人相关论,B正确。  
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考点分析:
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读“地球光照图”,回答下列问题。

(1)该图是以________极点为中心的示意图,P点在N点的________方向。

(2)在图中添画出太阳光线。

(3) MPN为________线,其中MP是________线,PN是________线。MPN相对于地表的运动方向是____时针。

(4)图中:M点的地方时是         ,P点的地方时是        

(5)有一发炮弹从E点射向F点方向,炮弹将落在EF线的________(东、西)侧。

 

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读”太阳光照”图,完成下列要求

(1)在图中北极地轴上画出地球自转方向。

(2)在图中画出晨昏线,并用斜线表示出夜半球。

(3)该图表示的节气是        ,这一天,出现极昼的范围是                 

(4)四点中随地球自转线速度最大的是       点,最小的是       点。

(5)这天,A、B、C三点按正午太阳高度从大到小的顺序排列为          ,按白昼由长到短的顺序排列为         

(6)这天南涧的昼夜长短情况为              

(7)图中D 点位于五带中的        带 ,该点阳光照射的情况说法正确的是(     )

A.有极昼、极夜现象
B.一年中有一次阳光直射

C.一年中有两次阳光直射
D.无直射也无极昼、极夜现象

 

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读地球公转示意图(左图)和某日太阳光照图(右图),完成下列各题。

 

(1)在左图中地球公转轨道上AC之间画出公转的方向。

 

(2)右图中AOB线为(晨或昏)       线,此时地球位于左图中的    点,该日是北半球的       。(填写节气名称)

 

(3)云南省墨江市有一口井正好位于北回归线上,当阳光直射井底时,地球位于左图中___点附近;

 

(4)左图中__________点表示地球运行至远日点;地球从A点运行到C点的过程中,公转速度的变化规律是_____________________________

 

(5)在右图中:C点的地方时是               ,A点的昼长        

 

(6)当地球处于D位置时,全球正午太阳高度角随纬度的变化规律是                                  

                                              

 

右图中的A、B、C、D、E 五点,自转线速度最大的是             ,正午太阳高度由大到小排列是                   

 

地球在公转轨道上由A位置出发再回到A所需要的时间是_________,叫做一个________年。

 

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将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪,如下图所示。读图回答下列问题。

  

(1)自西向东拨动地球仪模拟地球自转运动,可以演示甲地将进入      (选填“白天”或“黑夜”)    ;该实验能否演示太阳直射点季节移动的地理现象?            

(2)此时北京时间是        时。

(3)2014年亚太经合组织(APEC)领导人会议周活动11月5日至11日在北京怀柔雁栖湖举行。该时段,北京天安门升国旗的时间越来越         (提示:国旗与太阳一同升起)。  

 

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读图回答

(1)判断图中各点的方向关系:A在B的_______方向,D在C的_______方向;B在D的_______方向;C在B的_______方向。

(2)若一架飞机从A飞往D地,沿最近的线路飞行方向是________________________。

(3)若一架飞机从C飞往B地,沿最近的线路飞行方向是____________________    。

 

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