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读地球公转示意图,完成下列问题. (1)在图中适当的位置用箭头画出地球自转和公转...

读地球公转示意图,完成下列问题.

(1)在图中适当的位置用箭头画出地球自转和公转的方向.

(2)当太阳直射在赤道上时,地球公转处在______和______位置。

(3)当南半球昼最短,夜最长时,地球公转处于图中______位置.

(4)当太阳直射点在A位置时,北半球的节气是______日.北半球极昼的范围是____________.

(5)地球由公转轨道的C处向B处运动过程中,太阳直射点在______半球,太阳直射点继续向______移动(填纬线),田阳的昼夜长短的变化情况是_______________________________________________

______________________________________________________________________________.

 

(1)略 (2)B D (3)A (4)夏至 或北回归线及其以北地区 (5)南 0°纬线 昼渐长,夜渐短 【解析】(1)在地轴北极画地球自转方向,沿公转轨道画公转的方向,都是逆时针方向。 (2)当太阳直射在赤道上时,地球公转处在B、D位置。 (3)根据地轴北极倾斜方向,北极靠近太阳时是夏至日,此时南半球昼最短,夜最长时,地球公转处于图中A位置。 (4)当太阳直射点在A位置时,太阳直射北回归线,北半球的节气是夏至日。北半球极昼的范围是北回归线及其以北地区。 (5)地球由公转轨道的C处向B处运动过程中,是由南回归线向赤道移动,太阳直射点在南半球,太阳直射点继续向0°纬线移动,田阳的昼夜长短的变化情况是昼渐长,夜渐短。  
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考点分析:
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读“太阳直射点的运动轨迹”,回答下列问题。

(1)b点是__________(节气),为________月_______日,太阳直射点位于

________________________(纬度)。

(2)d—e时段,太阳直射点向_______移动。

(3)北京昼长夜短,昼越来越长,夜越来越短的时段为________。

 

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读“太阳系模式图”,回答下列各题。

(1)图中所示是太阳系模式的一部分,图中序号所代表的天体中,表示地球的是

         (写符号);属于类地行星的是_______________(写符号)。

(2)按照图中所示的顺序,图中④是     星,⑤是___星,在它们之间存在一个          带。
3)八大行星绕日公转方向具有___________性,而且绕日公转轨道面几乎在           上。大、小行星各行其道,互不干扰,使地球处于比较安全的宇宙环境之中。

(4)地球存在生命,它能存在生命的条件有哪些?

 

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将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪,拿着“地球仪”在同一水平面上绕“太阳”运动一周。读图回答下列问题。

1.该实验主要演示的地理现象是

①昼夜的更替 ②四季的更替 ③运动物体偏向

④地方时差异.

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

2.图中,此时甲地的太阳高度和地方时分别是

A. 0°,4时    B. 0°,6时

C. 60°,4时    D. 60°,6时

 

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读下图回答问题。

下列说法正确的是

A. 该图表示以N 极点为中心的俯视图

B. 该图表示以S极点为中心的俯视图

C. 该图表示北半球夏至日的光照图

D. 图中弧MPN为日界线

 

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每年的“十一”期间,太阳直射点的位置极其移动方向是

A. 北半球,向南移动    B. 北半球,向北移动

C. 南半球,向北移动    D. 南半球,向南移动

 

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