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读“太阳系模式图”,回答下列问题。 (1)大、小行星绕日公转的共同特点有:① ②...

读“太阳系模式图”,回答下列问题。

(1)大、小行星绕日公转的共同特点有:①                  ;③       

(2)小行星带主要位于_________轨道和_________轨道之间(填文字)。

(3)地球为什么会成为生命的摇篮?试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系,将对应的字母填写在括号内。

①地球的宇宙环境安全(   )       A.地球表层存在大气层

②地球的质量和体积  (   )       B.削弱到达地面的紫外线

③地球与太阳的距离  (   )       C.水经常能处于液体状态

④地球大气中的臭氧层(   )       D.大小行星各行其道、互不干扰

 

(1)同向性、近圆性、共面性 (2)火星 木星 (3)① D ② A ③ C ④ B 【解析】考查行星绕日公转运动特征及地球存在生命的条件。 (1)大、小行星绕日公转运动的共同特征有:公转方向都为自西向东,即同向性;轨道为近似于正圆的椭圆,即近圆性;几乎在同一平面内,即为共面性。 (2)距太阳由近及远的排列是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。在火星轨道与木星轨道之间存在一小行星带,体积质量较小。 (3)地球生命存在的基本条件为外部条件与自身条件。外部条件有稳定的太阳光照及因大小行星各行其道、互不干扰,故地球的宇宙环境安全;自身条件有由于地球的质量和体积适中,故地球表层存在大气层,有适于生物呼吸的大气,同时地球大气中的臭氧层削弱了到达地面的紫外线,对地球上生物具有保护作用;由于地球与太阳的距离适中,故地球上温度适宜,水经常能处于液体状态等。  
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考点分析:
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读“地球公转示意图”及“太阳光照图” 完成下列问题。(甲图中ABCD为二分二至日地球所在位置,乙图中123为地球表面任意三点。)

(1)在甲图线段上画出地球公转的方向。

(2)当地球公转到甲图中D位置时,日期为        。这一天是北半球的       节气

(3)当地球从A运行到C时地球公转速度的变化是     太阳直射点的位置变化是   

(4)乙图中3个点的自转线速度由大到小排序            

 

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产生热力环流的根本原因是               (  )

A. 相邻地区存在气流升降运动    B. 地区之间存在热量差异

C. 同一水平面上存在气压差异    D. 相邻地区的地面状况差异

 

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下面四幅大气热力环流图,其中正确的是

A.     B.     C.     D.

 

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某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,该实验的主要目的是测试(   )

A. 温室效应    B. 热力环流    C. 海陆热力差异    D. 风的形成

 

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201511月,美国约翰·霍普金斯大学宣布发现地球内部存在大量的钻石群,这些钻石可以通过岩浆活动进入地表。该钻石群最有可能位于地球内部的

A. 岩石圈    B. 地壳    C. 地幔    D. 地核

 

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