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读我国某地区图,结合所学知识完成下列问题。 1.图中东北部地区经常发生洪涝灾害的...

读我国某地区图,结合所学知识完成下列问题。

1.图中东北部地区经常发生洪涝灾害的主要原因是(  )

A. 地处长江的下游,河流汇水速度快

B. 位于温带季风气候区,降水季节分配不均

C. 围湖造田、泥沙淤积,湖泊面积缩小

D. 流经山区,加上河道弯曲,排水不畅

2.从流域综合整治角度考虑,图示西南部地区促进区域发展应采取的措施是(  )

①保护植被,恢复天然林 ②退田还湖,大力发展航运 ③发展立体农业 ④大力发展苹果种植

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

1.C 2.C 【解析】本题主要考查自然条件对人类社会的影响,结合图中内容首先要确定地区的位置,从图中读出地形特征,再结合所学的知识分析对人类活动的影响。 1.从图中城市和湖泊等地理特征可以判断为洞庭湖,该地区围湖造田导致湖泊面积减小,植被破坏造成水土流失,泥沙淤积,湖泊面积缩小,湖泊的调节能力降低,导致东北部地区经常发生洪涝灾害,选择C。 2.从图中的等高线可以看出图示西南部地区为山区,坡度大,应该保护植被,恢复天然林,①对;河流流水速度快,不利于发展航运,②错;低山丘陵地区适宜发展立体农业,③对;此地为亚热带地区,不适宜大力发展苹果种植,④错,选择C。
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考点分析:
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位于长江中游的鄱阳湖是吞吐型湖泊,年内各月吞吐泥沙和水量很不均匀,2006年后三峡水库蓄水,也影响了鄱阳湖对泥沙和水量的吞吐。下图为湖口站(鄱阳湖水系的出口)多年平均向长江输沙量和湖口站径流量分布图。读图完成下列问题。

1.关于鄱阳湖多年月平均输沙量和径流量的说法,正确的是(  )

A. 输沙量和径流量年际变化都较大

B. 6月鄱阳湖补给长江,7月长江补给鄱阳湖

C. 4~6月由于湖水含沙量降低,输沙能力减弱

D. 3月鄱阳湖的含沙量最大,故输沙能力最强

2.关于鄱阳湖7~9月输沙量特点的成因推测,最可能的是(  )

A. 长江干流水位高

B. 出库流量达一年最小

C. 向长江输沙,鄱阳湖清淤

D. 湖口站上游来水含沙量加大

 

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铝土矿是几内亚最重要的矿产资源,从铝土矿中可提炼出氧化铝,氧化铝可直接通过电解法冶炼金属铝。读几内亚所在区域图和科纳克里气候资源统计图,回答下面小题。

1.若几内亚想保持电解法冶炼金属铝工厂一年内的稳定生产,应该

A. 大力建设水电站    B. 配套建设火电站

C. 加强交通建设    D. 大力开发铝土矿

2.大力发展铝土矿深加工,对几内亚国内的积极影响是

A. 减少了铝土矿出口的收入

B. 使生态破坏和污染更加严重

C. 扩大就业和增加外汇收入

D. 使氧化铝国际市场的投资风险增大

 

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读图,完成下列问题。

1.下列描述符合2010~2015年我国能源消费发展趋势的是(  )

①煤炭不占重要地位 ②化石能源消费比重不断下降 ③石油消费比重呈下降趋势 ④太阳能、风能等其他能源消费比重几乎没有变化

A. ①②    B. ②④

C. ③④    D. ②③

2.下列能促进我国能源消费可持续发展的措施是(  )

①加快发展太阳能、风能等新能源 ②加快产业升级,提高重化工业比重 ③节约能源,提高能源利用率 ④结合国情增加煤炭消费比重

A. ①③    B. ②④

C. ①②    D. ①④

 

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地源热泵技术是利用空气温度与土壤或地下水的温度差异,通过地埋管换热器实现热量从高温热源向低温热源转移的技术。冬季可以利用该技术将土壤或地下水中吸收的太阳能和地热能开发利用出来。下图为地源热泵工作原理示意图。读图回答下面小题。

1.对图示地源热泵技术的原理的理解,正确的是

①将夏季土壤或地下水吸收的太阳能储存起来,供冬季采暖   ②夏季能把室内部分热量释放到土壤或地下水中,降低室内温度  ③冬季把供暖设备藏在地下以减少热量损失,提高供暖效率    ④冬季能吸收土壤或地下水中的部分热量,提高室内温度    ⑤是一种既可供热又可制冷的高效节能环保型空调系统

A. ①②③    B. ②③⑤    C. ①③④    D. ②④⑤

2.北欧地区使用地源热泵的主要季节是

A. 春季    B. 夏季    C. 秋季    D. 冬季

3.目前,地源热泵技术没有得到大规模推广的主要原因是

①需要铺设大量地埋管换热器,初期投资大

②地热能分布不均,在地壳较稳定的地区不适用

③城镇地区建筑物密集,缺乏足够的地下空间

④受天气影响大,供热与制冷的日变化都很大

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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甲海域周围有六个国家和众多城市分布。近年来,该海域的生态环境引发世人更加关注。读下图并结合所学知识回答问题。

说明近年来甲海域表层生态环境质量下降的主要原因及改善措施。

 

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