读如下所示的南美洲部分区域图,回答问题。
图中②③④反映了南美洲45°S附近大陆东岸的阿根廷南部,在不同地质时期地形及地理环境的演变过程。用地理环境整体性原理,描述该地地理环境的演变过程。
沙漠中植被的出现可对沙丘产生一定的影响。其主要作用机制是( )
A. 降低风速进而增加风沙流对地表的侵蚀
B. 增加风沙流中颗粒物的含量而减少堆积
C. 促进风沙流携沙能力的增强而增大侵蚀
D. 拦截风沙流中的悬浮颗粒物并形成沉降
大约在4 000万年前,青藏高原开始从海底隆升。经过漫长而缓慢的抬升,现在青藏高原的平均海拔已超过4 500 m,形成了独特的自然景观。结合下图完成下列问题。
1.方框内①②③对应的内容分别是( )
A. 太阳辐射强、气温低、空气稀薄
B. 气温低、空气稀薄、太阳辐射强
C. 气温低、太阳辐射强、空气稀薄
D. 空气稀薄、太阳辐射强、气温低
2.从地理环境整体性的角度分析,下列现象与青藏高原地理环境不相符的是( )
A. 地壳隆升,海拔不断升高,气候逐渐变得寒冷干燥
B. 高山终年积雪,冰川广布,丰富的冰雪融水为河流提供水源
C. 土壤贫瘠,多冻土,土层深厚
D. 植被为高山草甸草原,动物以能抵御寒冷的牦牛为主
读图“我国东部冬小麦种植区内收获期等值线图”,近年来有多位欧美气候学家推断在未来20~30年间,地球将经历一个相对气温偏低的“微型冰河世纪”。假定这一推断成立,据此回答下面小题。
1.在这一“微型冰河世纪”里,可能产生的地理现象是
A. M、R两地及北美冬小麦种植区等值线南移 B. 喜马拉雅山雪线上升
C. 亚洲的水稻种植范围扩大 D. 北美1月O°C等温线北移
2.导致R地和Q地等值线延伸方向不同的主要因素分别是
A. 纬度和距海远近 B. 距海远近和季风环流
C. 地形和季风环流 D. 纬度和地形
每一个要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系、相互作用。读各要素之间的关系示意图,回答下列问题。
1.我国西北内陆绿洲的形成,图中哪个箭头起到关键的作用( )
A. ③ B. ④
C. ⑦ D. ⑩
2.我国南方地区“高山青,涧水蓝”与西北地区“黄沙漫漫飞满天”的景观差异,主要是哪个因素造成的( )
A. 水文 B. 地貌
C. 植被 D. 气候
图①至图④为一组景观剖面示意图,反映了某地区土地利用状况由图①时期到图④时期的变化过程(图①时期到图④时期气候变化甚微,可忽略不计;图中河流断面位于河流中游)。读图回答下列问题。
1.依据图中信息,从①到④河流水文特征的变化情况是( )
A. 河流径流量季节变化变小
B. 河流的含沙量增大
C. 结冰期变长
D. 无变化
2.图示中河流水文特征的变化,反映了( )
A. 地理环境的差异性 B. 地理环境的整体性
C. 地理要素的稳定性 D. 地理要素的孤立性