Question

读“地球公转示意图”(如图所示)，回答下列问题。

（1）当地球公转至C点时，北半球得到的太阳光热最________。当地球公转至A点时，北半球各地的正午太阳高度最________。当地球公转到B、D点时，全球昼夜________。

（2）若地轴与公转轨道的夹角变为60°时，则黄赤交角的度数比目前的要来得　　　　，太阳直射的最北界线变为________，寒带的范围将变　　　　。

（3）2018年1月3日到7日泉州地区的一批老师到襄阳（112°E，32°N）考查学习，考查学习期间地球位于公转轨道上的　　　处附近（请填序号如①），考查期间恰逢暴雪天气与　活动有关（填天气系统），襄阳三中很多勤奋的学子仍坚持于当地时间　　　准时到校旱读（北京时间6：20）。

Answer

（1）多 小 平分或等长 （2）大 30°N 大（多、广） （3）③ 冷锋 5：48

【解析】整体分析：地轴北极靠近太阳的位置是夏至，北半球是夏至，得到的太阳光热最多。北半球是冬至，各地的正午太阳高度最小。黄赤交角的度数变大，太阳直射的最北界线变大，寒带的范围将变大。

（1）地轴北极靠近太阳的位置是夏至，当地球公转至C点时，北半球是夏至，得到的太阳光热最多。当地球公转至A点时，北半球是冬至，各地的正午太阳高度最小。当地球公转到B、D点时，全球昼夜平分或等长。

（2）若地轴与公转轨道的夹角变为60°时，则黄赤交角的度数比目前的要大，太阳直射的最北界线变为30°N，寒带的范围将变大。

（3）2018年1月3日到7日泉州地区的一批老师到襄阳（112°E，32°N）考查学习，考查学习期间是冬季，地球位于公转轨道上的③处附近，考查期间恰逢暴雪天气与冷锋活动有关，襄阳三中很多勤奋的学子仍坚持于当地时间5：48准时到校旱读，此时北京时间6：20。