满分5 > 高中地理试题 >

【地理——选修3:旅游地理】 游学是指离开自己熟悉的环境,到另一个全新的环境里进...

【地理——选修3:旅游地理】

游学是指离开自己熟悉的环境,到另一个全新的环境里进行学习和游玩。除少数个人自行出游外,大多数游学活动是由学校和中介服务机构组织。当前我国游学人数日益增多,游学市场不断扩大。下图为我国不同城市游学目的地的调查统计。 

说出我国不同类型城市游学主要目的地的差异,并从一线城市角度分析这种差异的原因。

 

差异:一线城市以国外游学为主;其他城市以国内为主。 原因:与其他城市相比,一线城市经济相对发达,居民收人相对高;教育服务设施较完备(中介机构多);居民受教育水平高,游学思想开放;交通和信息较发达。 【解析】结合图例可看出,一线城市以国外游学为主,其他城市以国内为主。原因是与其他城市相比一线城市经济相对发达,居民收人相对高;教育服务设施较完备(中介机构多);居民受教育水平高,游学思想开放;交通和信息较发达。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读图文材料,完成下列要求。

桌山是南非的平顶山,可俯瞰开普敦市,耸立于开普半岛北端,是世界上最古老的山脉之一,拥有2.6亿年的历史。山上地貌千姿百态,怪石林立,山顶平展似一个巨大的桌面,平面长1500多米,宽200多米。据学者实地考察发现,桌山上层为水平砂岩,下层多为花岗岩,山脚下发现海底生物的化石。由于特殊的地理位置,山顶终年云雾缭绕,虽水源不足但植被茂密,郁郁葱葱,植被大多低矮,叶质坚硬。

(1)从大气环流和地形的角度,分析桌山山顶终年云雾缭绕的原因。

(2)分析山顶植被大多低矮、叶质坚硬的原因。

(3)根据材料,说明桌山的形成过程。

(4)据统计,世界各地游客多选择夏季去桌山旅游观景。请分析其原因。

 

查看答案

阅读下列材料,回答问题。

干热河谷是指高温、低湿河谷地带,大多分布于热带或亚热带地区。区域内光热资源丰富,气候炎热少雨,水土流失严重,生态十分脆弱。

弥勒市位于云南省东南部,南盘江北岸。境内东西多山,中部低凹,为典型的干热河谷气候类型。1958年,该县引入黑葡萄等优良品种,90年代,经过权威鉴定,证实了黑葡萄是法国最古老的酿酒名种之一玫瑰蜜, 21世纪初,全县葡萄种植面积达3520公顷。

从2004年始,弥勒市每年举办“中国--红河民族文化旅游暨弥勒葡萄节”。该市目前共有7家葡萄酒加工厂,加工能力强大。但近年来弥勒葡萄产业发展势头受挫,龙头企业牵引力偏弱,品牌影响力不高,地方政府拉动力不足,社会对云南红酒品质议论纷纷等,引起社会各方关注。

(1)从自然因素方面分析弥勒市干热河谷气候形成的原因。

 

(2)根据弥勒葡萄种植区的地理环境特点,推测弥勒葡萄的生长习性。

 

(3)分析众多葡萄酒加工厂集聚弥勒市的原因。

 

(4)弥勒市计划将葡萄产业作为该市重要的支柱产业加以扶持发展,为此请提出你对弥勒葡萄产业发展的建议。

 

查看答案

下图为我向岭附近菜区战地形河流示意图,某中学地学习小组测得某日P城的昼长是12小时24分钟,PM、PN为太阳出没方向,且日落时正值北京时间18时44分,读下图,完成下列各题。

1.P城所在的经度为

A. 106°E    B. l12°E    C. 120°E    D. 128°E

2.图中河流的干流流向大致为

A. 东南流向西北    B. 西南流向东北

C. 西北流向东南    D. 东北流向西南

 

查看答案

九景衢(九江——景德镇——衢州)铁路,是中国华东地区的一条快速铁路,于2017年12月28日正式通车。读图,完成下面小题。 

1.九景衢铁路正式通车之时,九江和衢州

A. 衢州白昼较短    B. 九江正午太阳高度较大

C. 正午树影朝向相同    D. 日出同为东北方向

2.有关图示区域自然特征最恰当的是

A. 地形以山地为主    B. 河流含沙量较小

C. 植被以亚热带硬叶林为主    D. 沙尘天气频发

3.关于九景衢铁路开通的意义叙述不正确的是

A. 促进东南沿海与中部地区的区际联系

B. 改善沿线交通运输条件,完善交通运输网

C. 利于沿线地区承接长三角产业转移,促进环洞庭湖经济区建设

D. 促进沿线丰富的旅游资源开发

 

查看答案

依据材料,完成下列问题。

材料一 下表为2017年春节后我国跨省人口流动地区构成情况和我国流动人口城乡结构表。

材料二 2017年春节后我国重点地区流动人口性别年龄金字塔图。

根据材料一与材料二,概括我国目前人口流动呈现出的主要特点。

 

(2)说出人口大量流动给流入地区带来的影响。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.