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下图为我国华北某沿海地区景观剖面示意图,图中海岸为沙质海岸。读下图,完成下列各题...

下图为我国华北某沿海地区景观剖面示意图,图中海岸为沙质海岸。读下图,完成下列各题。

(1)分别说明图中甲、乙、丙三处植被的主要生态功能。

(2)近年来,该地区的荒草地不断开垦为农田,指出可能产生的主要环境问题。

 

(1)甲:涵养水源、保持水土;乙:降低风速、阻挡风沙;丙:固沙阻浪。(2)生物多样性减少;土地盐碱化;水污染。(答出两点即可) 【解析】试题分析: (1)甲处位于山坡上,水土流失严重,其植被能够涵养水源、保持水土;乙处位于沿海地带,且临近沙滩,其植被能够降低海风的风速,阻挡风沙;丙处位于沙滩上,临近海水,其植被能够固定沙滩,阻挡海浪。 (2)荒草地的开垦使生物多样性减少;因临近海洋,地下水位高,草地破坏,使蒸发加剧,易引起土地的盐碱化。
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考点分析:
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下图为我国东南某区域简图。读图,完成下列各题。

(1)分别说出图中A、B两地区环境保护的侧重点,并简要说明理由。

(2)若A地区过度开垦,将会对乙河流下游及其沿海地区的生态环境带来哪些影响?

 

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阅读下列材料,完成下列各题。

材料一:某年全球CO2排放总量排行前10位的国家及其人口总数。

材料二:1860~2002年全球平均气温距平变化。

(1)据材料一分析,人均CO2排放量高的为    (发达国家或发展中国家),美国人均CO2排放量约为中国的    倍。 

(2)据材料二分析,近百年来世界气温变化特点是   ,1998年平均气温比1956年平均气温约上升了    ℃。 

(3)从日常生活出发,我们可以采取哪些措施来减缓全球变暖的趋势?

 

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大量事实表明,人与自然的关系不和谐,往往会影响人与人的关系、人与社会的关系。如果生态环境受到严重破坏,人们的生产、生活环境恶化,如果资源、能源供应高度紧张,经济发展与资源、能源矛盾尖锐,人与人的和谐、人与社会的和谐是难以实现的。据此完成下列各题。

1.下面的人类活动能促进人类与环境关系和谐的是(  )

A. 森林采伐量高于木材自然生长量

B. 在呼伦贝尔草原扩大耕地面积,建立商品粮基地

C. 黄土高原上退耕还林,走农、林、牧、副综合发展道路

D. 新疆开垦草地,扩大棉花种植面积

2.为了促进人与环境的和谐,我国正在大力推行“退耕还林”政策,其直接目标是(  )

①增加林木产量②调整农业结构③提高生态质量④提高农民收入

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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阅读材料,完成下列各题。

①善待地球——从身边的小事做起。(第39个“世界地球日”主题)②地球上各个荒无人烟的角落几乎都有了捕鲸船的“足迹”,它发现了大量不为外人所知的洋面和岛屿。如今欧美的兵舰在那些地方纵横驰骋,他们大约应该为早期的开发者——捕鲸者——鸣炮致敬吧!(椎尔威尔《白鲸》)③打死虎,打死豹。……分肠肚,分骨头,饱饱吃,啾!啾!啾!(傣族古歌谣《欢乐歌》)④种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》)

1.四段文字中,描述采猎文明时期生活场景的是(  )

A.     B.     C.     D.

2.材料②描述的生产场景体现出人类对自然的态度是(  )

A. 依赖自然    B. 改造自然    C. 征服自然    D. 善待自然

3.全球性环境问题亟待解决的文明时期是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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下图为人与环境关系示意图。读图,完成下列各题。

1.以下所列项目与图中a、b、c、d箭头表示意义组合正确的是(  )

①铁矿石、水产品 ②煤渣、污水③酸雨和光化学烟雾 ④植树造林、治理污染

A. a—① b—② c—③ d—④

B. a—① b—② c—④ d—③

C. a—② b—① c—③ d—④

D. a—② b—① c—④ d—③

2.下列地理现象中,属于c箭头代表含义的是(  )

A. 东南沿海的台风

B. 黄土高原一些地区常见的甲状腺肿大病

C. 北京城区和近郊区出现巨大的地下水漏斗区

D. 贵阳地区的“天无三日晴”

 

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