在我国广大农村地区，随着生活能源消费结构的逐步改善，秸秆利用问题日益突出。下图是秸秆利用方式示意图。读图回答问题。
1.既能提供生活能源，又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2.在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是（ ）
①引起大气污染
②造成资源浪费
③增加土壤有机质含量
④阻碍农村能源结构调整
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
读世界部分地区环境问题分布图,完成下面小题。
1.图中①②③④⑤所反映的环境问题分别是( )
A. 酸雨问题、沙漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题、海域污染问题
B. 沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题
C. 酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题
D. 沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题
2.下列污染物与图中②环境问题无关的是( )
A. 工业排放废气 B. 家庭炉灶排放废气
C. 汽车排放废气 D. 建筑工地扬尘
循环农业是美丽乡村建设的途径之一。图示意采循环农业模式，读图回答题。
1.最适宜该模式的是
A. 河套平原 B. 黄淮平原 C. 辽东丘陵 D. 闽浙丘陵
2.循环农业对建设美丽乡村的主要作用是
①提高经济效益 ②加快城镇发展 ③提供清洁能源 ④促进民居集中
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
人类社会经历了从原始社会到农业社会,再到工业社会以及后工业社会的演进,不同社会发展阶段的环境问题不同。完成下面小题。
1.原始社会时期,环境问题主要表现在( )
A. 自然灾害威胁人类的生存和发展
B. 人类对生态环境的破坏和污染
C. 人类对生物资源的破坏
D. 水土流失和荒漠化的加剧
2.环境问题成为全球性的问题,是从( )
A. 原始社会时期开始
B. 农业社会时期开始
C. 工业社会开始
D. 第二次世界大战以后
人类环境是指围绕着人类的空间,以及其中可以直接间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体,人类环境有别于其他的生物环境。完成下面小题。
1.下列关于环境的叙述,正确的是( )
A. 环境可分为天然环境、人工环境和社会环境三类
B. 通常所说的地理环境,是指天然环境
C. 地理环境的中心事物是城市
D. 现在人类赖以生存和从事各种活动的环境是天然环境和人工环境共同组成的
2.下列四个选项中,全部属于人工环境的一组是( )
A. 土地、岩石、矿物
B. 村落、城市、泰山游览区
C. 阳光、水、大气
D. 丘陵缓坡、人工草场、水产养殖场
（地理一选修6:环境保护）
青藏高原的耗牛不完全消化(含有草籽)的类便是草原生态的重要组成部分，也是牧民们重要的生活燃料。在高寒环境下，牦牛粪降解时间较长，但须降解后才会被植物吸收利用。有学者提出：为保证高寒草地的良性发展，应适度捡拾牛粪即半捡半留。
分析“半捡”和“半留”的环境效益。
