我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的“我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图”。据此回答下面小题。
1.图中初霜、终霜出现时间差异很大，造成这种差异的根本因素是（）
A. 作物品种 B. 纬度位置 C. 海陆位置 D. 地形
2.不利于霜冻发生的条件是（）
A. 天气严寒 B. 地面辐射强 C. 微风 D. 大气逆辐射强
下图中①②③④四条曲线为大陆、海洋气温年较差、日较差随纬度变化图，读图，回答下列各题。
1.曲线③表示（ ）
A. 大陆气温年较差 B. 大陆气温日较差
C. 海洋气温年较差 D. 海洋气温日较差
2.气温年较差最大值出现在（ ）
A. 北半球高纬度陆地 B. 南半球高纬度陆地
C. 北半球高纬度海洋 D. 南半球高纬度海洋
下表是合肥某月连续4日气象预报及相关资料。据此回答下面小题。
1.此时段
A. 合肥正午太阳高角逐渐增大
B. 合肥昼长夜短且昼逐渐变长
C. 太阳直射点在北半球并向北运动
D. 地球公转速度逐渐加快
2.下列叙述正确的是
A. 冷锋过境导致天气变晴
B. 16日夜晚大气逆辐射最弱
C. 大气对流旺盛形成对流雨
D. 18日受暖气团控制，气压降低
阅读下列材料，回答问题。
材料一：我国某区域气温年较差等值线（单位：℃）分布图。
材料二：图中M、N两省耕地结构统计表
（1）与N省比较，说明M省耕地结构的差异，井分析形成该差异的自然原因。
（2）分析鄱阳湖的地区水系特征对当地种植业的有利影响。
读图，回答相关问题。
（1）描述图示区域年太阳总辐射量的分布特点，并分析其主要原因。
（2）根据所学知识，推断乌鞘岭的自然地理意义。
（3）从环境整体性的角度分析黄土高原兴建水土保持林对黄河三角洲的影响。
图为某日某地区示意图。读图回答下列各题。
1.下列关于该图的说法，正确的是（ ）
①该地区位于北半球 ②该地区位于南半球
③图中河流流向东南方向 ④该地区正午太阳高度在一年中都小于90°
⑤图中地势东北高西南低
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
2.该地区所属气候类型(或自然带)和季节最有可能是（ ）
A. 温带草原带夏季
B. 温带季风气候夏季
C. 热带草原带冬季
D. 亚热带季风性湿润气候冬季
