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读我国南方某地区等高线地形图,图中等高距为50米,完成下列各题。 1.图示区域最...

读我国南方某地区等高线地形图,图中等高距为50米,完成下列各题。

1.图示区域最大高差为

A. 199m    B. 249m

C. 299m    D. 349m

2.图中河流流向大致是​

A. 东北流向西南

B. 西北流向东南

C. 西南流向东北

D. 东南流向西北

 

1. B 2. A 【解析】 本题既考查了学生的读图、析图和从材料中获取信息的能力,又考查了自然地理、人文地理,综合性强,对学生的能力要求较高。 1.理解河流两侧等高线对称是本题的关键。图中等高距是20米,据图等高线的递变规律可以看出,图中最低处为260米<高差<120米。也可以利用公式“(n-1)d < H <(n+1)d”其中d为等高距,n为两点间的等高线条数,图中n为5条,d为20米。题中要求选出最大高差,只有100米在此范围内,故答案选B。 2.本题需明确水往低处流,河流流向与等高线凸出方向相反。故图中河流流向由东北流向西南,答案选A。
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考点分析:
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甲图为某岛等高线地图,等高距为40m,一画家欲前往该岛。据此完成下列各题。

1.乙图是画家在海上①-④中某处画的该岛的素描图。该画家最有可能在(  

A. ①处    B. ②处    C. ③处    D. ④处

2.画家打算登上该岛主峰俯瞰全岛,请为他计算主峰的海拔高度并确认从图示甲~丁中哪个位置出发最合理(   

A. 甲处  410m    B. 乙处 370m    C. 丙处 460m    D. 丁处 470m

 

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下图为“我国某区域简图”,读图回答下题。图中最大的山脉走向大致为(  )

A. 东西走向    B. 南北走向

C. 东北—西南走向    D. 西北—东南走向

 

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“3S”技术之间密切相联,它们都为数字地球提供了技术支撑。结合图,回答下列问题。

(1)图中①、②、③、④、⑤、⑥箭头指向线分别表示“3S”技术的不同应用功能,其中表示“提供影像信息功能”的是____和____,表示“提供空间定位信息功能”的是____和____,表示“反馈影像信息处理结果”的是___。

(2)图中各个圆的重叠部分分别代表RS、GPS、GIS不同组合的综合应用,其中重叠部分乙代表GIS与RS技术的组合,丙代表____技术的组合。在图中所示的各个综合应用中任选一种组合,并写出应用实例。

(3)目前我国建设的北斗导航系统和各种地理信息系统都是我国“数字中国”建设的重要组成部分,说说“数字中国”对我国国土整治的意义。

 

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根据下图所示,完成下列问题。

(1)GIS在灾害监测评估应用中的空白处所代表的作用分别是________、________。

(2)遥感技术和地理信息系统在灾害监测评估过程中的优势分别是什么?两者结合在防灾减灾中的作用如何?

 

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云南的金丝猴大都生活在高山峡谷等人类很难接近的原始森林中,以往对滇金丝猴的研究主要以观察为主,而要看到一群猴的踪影,专家们要等上两三个月。后来动物专家使用GPS,进行持续的GPS信号追踪,掌握它们的活动范围,从而为设立保护范围提供参考。据此回答下列问题。

(1)与传统的直接观察、无线电定位法相比,采用GPS有哪些突出优点?

(2)设计一个利用GPS研究滇金丝猴的具体方案。

 

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