满分5 > 高中地理试题 >

日本境内多山,山地面积约占国土面积的3/4,沿海有狭窄的平原分布。读“日本山河分...

日本境内多山,山地面积约占国土面积的3/4,沿海有狭窄的平原分布。读“日本山河分布示意图”,完成下列问题。

1.图示M、N两地纬度相同,海拔相近。与M地相比,N地

A. 冬季气温较高    B. 冬季降水量较多

C. 年均气温较高    D. 年降水量较多

2.日本的河流众多,其大部分河流

A. 水量丰富,利于航运    B. 含沙量大,水质较差

C. 水能丰富,利于发电    D. 封冻期长,凌汛多发

3.日本是自然资源较贫乏的国家。下列工业原料中,日本的自给度较高的是

A. 石油    B. 铁矿    C. 棉花    D. 木材

 

1.B 2.C 3.D 【解析】 1.读图可知,该地位于日本,属于季风气候区,夏季盛行东南风,冬季盛行西北风,N地位于冬季风迎风坡,受冷空气影响较大,气温较低,A错误;冬季,西北季风经日本海增湿,受地形抬升,降水较多,B正确;夏季,与M地的气温相差不大,但位于夏季风的背风坡,降水较少,所以N地年均温较低,年降水量较少,CD错误。故选B。 2.本题主要考查日本的河流特征。日本降水量较多,河流流量大,山地地形为主,河流落差大, 不利于航运,但是水能资源比较丰富,利于发电,A错误,C正确;日本的森林广布,河流的含沙量较小,水质较好,B错误;日本南部河流属于亚热带季风气候,冬季温度高于0℃,河流没有结冰期,D错误。故答案选C项。 3.日本多山地,森林资源丰富,木材丰富,自给度较高,D正确;日本的矿产资源和能源较为缺乏,主要靠进口,AB错误;日本的耕地面积较小,种植业不发达,因此棉花也主要靠进口,C错误。故答案选D项。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

读“世界各大洲面积与平均海拔示意图”,完成下列小题。

1.①大洲是

A.南极洲 B.欧洲

C.大洋洲 D.南美洲

2.②③④⑤四大洲地形起伏最大的是

A. B. C. D.

3.②③④⑤四大洲中,赤道穿过的有

A.②③ B.④⑤ C.②⑤ D.③④

 

查看答案

京东快递是中国较大的电商企业之一,有自己的自营店。通过自己的系统。它可以在一个小时内对全国范围内的千家分公司的每种商品的库存、销售量全部盘点一次,为高效的配送系统提供保证。京东的物流配送系统致力于打造配送时间不超过24个小时的高端服务.使它可以维持极少的库存甚至零库存,且可以保证正常销售,节约了大量的储物空间和费弼。据此完成下面小题。

1.目前,京东在中国几乎所有的大城市开设了快递业务和自营店。京东总部要查询自营店的分布情况,需要应用的地理信息技术是(   )

A. RS    B. GIS    C. GPS    D. 数字地球

2.京东的物流配送中心与其运输车队的合作密切,应用的地理信息技术有(   )

①RS       ②GIS       ③GPS        ④GRS

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

查看答案

低碳经济具有“低能耗、低污染、低排放”的突出特点。“近年中国低碳经济发展水平分类图”,完成下列小题。

1.甲省成为低碳区的主要原因是

A.环境承载力高 B.能源需求量较少

C.产业结构轻型化 D.森林覆盖率较高

2.下列促进乙省低碳经济发展水平的措施中,最合理的是

A.加大油气的开采量,调整能源结构 B.延长煤炭产业链,促进非煤产业发展

C.禁止煤炭外运,发展第三产业 D.集中发展高科技产业,改变产业结构

 

查看答案

    漠河县位于黑龙江省西北部,大兴安岭山脉北麓,是我国纬度最高的县份。漠河县盛产蓝莓且蓝莓品质优良,有“蓝莓之乡”的美誉。下图为漠河地理位置示意图。

读图完成下列小题。

1.漠河可以因地制宜种植蓝莓的原因是蓝毒莓

A.好暖 B.耐涝 C.喜湿 D.耐寒

2.漠河蓝莓品质优良,主要是因为该地

①黑土土壤肥沃

②昼夜温差小

③环境污染轻微

④病虫害少

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

查看答案

    利根川是日本最大的河流,河流水系发达,支流众多,其流域主要位于日本关东平原。下图为利根川水系图。

读图,完成下列小题。

1.利根川流域河流水系发达、支流众多,与其关联性较强的有

①地形

②气候

③洋流

④植被

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

2.利根川流域开发利用方向最有可能是

A.利用煤炭资源发展电力工业 B.利用稳定的河流发展航运事业

C.利用丰富的水源发展灌溉农业 D.上游河段可以进行梯级开发

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.