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读“太阳光照示意图”,回答下列问题。 (1)在图中适当位置画出地球自转方向___...

读“太阳光照示意图”,回答下列问题。

(1)在图中适当位置画出地球自转方向_______

(2)该图所示节气是北半球的_______,该日以后, 太阳直射点的移动方向是向____移动。

(3)这一天全球的正午太阳高度分布规律是_______, 此时昆明的昼夜状况是_______

(4)A点的地方时是_______点,C点的地方时是_______点。

 

顺时针 冬至 北 由南回归线向两侧递减 昼短夜长 20 12 【解析】 本题以图为载体,涉及对太阳光照图的判读及地球自转和公转的运动特征和意义等知识,考查学生的读图能力和分析问题解决问题的能力。 (1)在图中北极上空画逆时针箭头,南极上空画顺时针箭头。 (2)据图可知,北极圈内出现极夜,所示节气是北半球的冬至日,该日以后, 太阳直射点自南回归线向北移。 (3)这一天南回归线太阳高度达90°,全球的正午太阳高度自南回归线向两侧递减, 此时昆明的昼夜状况是昼最短、夜最长。 (4)据图可知,图中相邻两条经线的经度相差30°,时差是2小时,A点西侧的经线的地方时是18时,18+2=20,故A的地方时是20点,C点位于把昼半球平分的经线上,故C点的地方时是12点。  
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读图,回答下列问题

(1)写出字母代表的地理事物名称:A_______;B_______;C_______

(2)写出数字代表的地理事物名称:①_______界面;②_______界面;③曲线代表_______;④曲线代表_______

 

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读图,回答下列问题。

(1)图中A、B、C、D分别代表二分二至时地球在公转轨道上的位置,A代表_______(节气)时的位置。

(2)当地球运行到D点时,公转速度较_______,南半球是_______(季节)。

(3)当地球运行到C点时,此时北极圈内的昼夜长短状况是_______

 

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读下图,回答下列问题。

(1)从S点上空俯视,地球的自转方向为_________

(2)图中太阳直射点的地理坐标是(纬度:_________,经度:_________)。

(3)这一天的日期是_________前后,节气是_________;此时地球位于公转轨道的______点附近。

(4)比较该日A、D、B三点的昼长关系________ ,线速度的关系_________

(5)北半球是______(季节)。

(6)图中AB是__________线(晨/昏)。

(7)这一天全球的正午太阳高度分布规律是_________

(8)此时C地的地方时是_________时,C地日出时间是_________时,D地的昼长是_________小时。

(9)此日后三个月中,下列说法正确的是_________(选择填空)。

A.太阳直射点逐渐北移          B.北半球各地夜渐长,昼渐短

C.南极圈内极夜范围逐渐增大    D.地球公转速度逐渐变慢

 

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下列现象主要由地球公转产生的是()

A.偏东比偏西的地点先看到日出 B.正午的阳光比早上的灼热

C.夏季日出时间比冬季早 D.正午的太阳夏季比冬季高

 

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下列各组地表形态中,由同一种外力作用形成的是(  )

A.沙丘、风蚀蘑菇 B.瀑布、戈壁 C.河流峡谷、角峰 D.三角洲、冲积扇

 

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