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读“大气对地面的保温作用示意图”。完成下列各题。 (1)图中字母A表示大气和地面...

读“大气对地面的保温作用示意图”。完成下列各题。

(1)图中字母A表示大气和地面的反射,B表示____________________

(2)冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间,其原因是___________________,这一原因与图中甲、乙、丙中的_________过程有关。

(3)多云的白天比晴朗的白天气温低,原因是_______,这一原因与图中甲、乙、丙中的_____过程有关。

(4)近地面大气温度随高度增加而递减,原因是________

 

太阳辐射 晴朗少云,大气对地面的保温作用弱,气温下降快 丙 白天多云,大气对太阳辐射的削弱作用强 甲 近地面大气的热量主要来源于地面 【解析】 本题考查大气的受热过程的相关知识。 (1)读图可知,图中字母A表示大气和地面的反射,B表示太阳辐射。 (2)霜冻多出现在晴朗的夜晚,是因为晴朗的夜晚云层薄,大气逆辐射弱,大气的保温作用弱,使地面急剧降温,从而出现霜冻,这一原因与图中甲、乙、丙中的丙(大气逆辐射)过程有关。 (3)多云的白天气温低,主要是多云的白天,云层厚,对太阳辐射的反射作用强烈,使到达地面的太阳辐射少,所以多云的白天比晴朗的白天气温低。这一原因与图中甲、乙、丙中的甲(大气对太阳辐射的削弱作用)过程有关。 (4)近地面大气温度随高度增加而递减,是因为近地面大气的直接热源来自地面,而不是来自太阳。  
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考点分析:
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    小明暑假到山东某农村姥姥家度假,发现堂屋虽没有空调,但白天因有“穿堂风”而感觉凉爽,如图为房屋布局图。

据此完成下列问题。

1.与“穿堂风”的形成有关的地理原理最符合的是

A.热力环流 B.大气环流

C.温室效应 D.季风环流

2.此时,“穿堂风”近地面的气流运动方向是

A.由西向东 B.由东向西

C.由北向南 D.由南向北

 

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利用“温室效应”原理,可以采用大棚种植蔬菜、花卉等作物。完成下列小题。

1.大棚技术对农业生产带来的影响,下列描述错误的是

A.有利于充分利用太阳能,提高大棚内的温度

B.有利于保持、调节大棚内空气的湿度

C.有利于提高光照强度,增强作物光合作用

D.有利于保持、调节大棚内土壤的水分

2.大棚打开门时,正确的空气流动情况应该是下图中的

A. B.

C. D.

3.每年7、8月,南京郊区农民给蔬菜大棚覆盖黑色尼龙网,其主要目的是

A.增加大气逆辐射,提高夜间温度

B.阻止地面辐射,防止夜间温度过低

C.增强地面辐射,提高作物存活率

D.削弱太阳辐射,减少作物水分蒸腾

 

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    读下图,回答下列问题。

1.从大气垂直分层看,图示大气层是

A.低纬度的对流层 B.低纬度的平流层 C.高纬度的平流层 D.中纬度的平流层

2.该层大气

A.随高度增加,温度增幅变小 B.能够大量吸收紫外线长波辐射

C.以平流运动为主,有利于飞机高空飞行 D.受强烈的太阳辐射而呈电离状态

 

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海面上的风力通常比陆地风力大些,原因可能是

A.水平气压梯度力大

B.地转偏向力大

C.摩擦力小

D.水平气压梯度力小

 

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关于影响大气水平运动的几个力的叙述,正确的是(    

A.地转偏向力既影响风向,又影响风速

B.摩擦力只影响风速,不影响风向

C.水平气压梯度力的方向垂直于等压线

D.在三个力共同作用下,风向与等压线平行

 

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