自然环境各要素之间以及人类与自然环境之间有密切的联系。读下图,完成下面小题。
1.图中序号含义正确的是
A.①-中南半岛地势北高南低，河流向南流 B.②-长江干流水量丰富，航运发达
C.③-云贵高原喀斯特地貌区多地下河 D.④-撒哈拉地区干旱少雨，骆驼分布广
2.图中能正确反映人地关系的是
A.甲-植树造林使河流含沙量减少 B.乙-在平原地区更适宜发展种植业
C.丙-河流下游地区更适合修建水库 D.丁-城市要建设在森林茂密的地区
下图是三种陆地水相互转化关系示意图。据此完成下面小题。
1.甲代表的水体是( )
A.雨水 B.地下水 C.冰川水 D.海洋水
2.箭头a代表的现象一般发生在( )
A.1—2月 B.3—4月 C.6—7月 D.11—12月
3.近年来，鄱阳湖区实行退耕还湖，由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是( )
A.a、b都变小 B.a、b都不变
C.a在丰水期变小 D.b在枯水期变大
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。下图为地理模式图。读图，完成下面小题。
1.若上图表示热力环流，则
A.甲处气温比乙处高 B.乙处气温比丁处低
C.丙处气压比丁处低 D.丙处气压比甲处高
2.若上图表示大气三圈环流中的低纬环流，则③表示
A.信风 B.季风 C.中纬西风 D.极低东风
3.若上图表示海陆间水循环模式，则
A.环节①塑造了地表形态 B.环节②参与地表淡水资源的补给
C.环节③表示地下径流 D.环节④表示水汽输送
2016年7月9日，台风“尼伯特”在福建泉州石狮沿海登陆。下图为“尼伯特”台风移动路径局部示意图。读图，完成下面小题。
1.“尼伯特”台风
A.气流呈顺时针方向旋转 B.由西北向东南方向移动
C.引发台湾以东洋面发生海啸 D.生成于西北太平洋洋面
2.台风登陆泉州时，泉州
A.多连续性降水 B.气温上升，气压升高
C.多艳阳高照 D.气温降低，气压降低
下图为世界局部地区某节气的海平面等压线分布图（单位：百帕）。读图，完成下面小题。
1.该节气最可能是
A.立春（2月5日前后） B.立夏（5月6日前后）
C.立秋（8月8日前后） D.白露（9月8日前后）
2.该日，台湾的天气预报内容可能是
①受西南气流影响，各地午后会有雷阵雨 ②冷锋正在逼近，未来数日天气逐渐转冷
③各地早晚气温偏低，沿海平原慎防冻害 ④海峡偏北风较强劲，海面船只多加注意
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.下图中表示H天气系统气流状况的是
A.
B.
C.
D.
小明暑假到山东某农村姥姥家度假，发现堂屋虽没有空调，但白天因有“穿堂风”而感觉凉爽。下图为房屋布局图。据此完成下面小题。
1.“穿堂风”的形成过程类似于
A.热力环流形成 B.大气受热过程
C.温室效应 D.热胀冷缩
2.此时，“穿堂风”近地面的气流运动方向是
A.由西向东 B.由东向西
C.由北向南 D.由南向北
