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读地球公转示意图,回答下列问题。 (1)在左图中A处标出地球自转方向;在A—B之...

读地球公转示意图,回答下列问题。

(1)在左图中A处标出地球自转方向;在A—B之间标出地球公转方向。

(2)在右图画出地球处于图中C位置时的太阳光照图。(要求:画出太阳光线;画出晨昏线及夜半球;夜半球用阴影表示。)

(3)当地球公转到图中A位置时,库尔勒昼夜长短状况是______。

(4)当地球公转从B到C期间,太阳直射点位于在____(北/南)半球,并向____(北/南)移动。

(5)地球公转自D到B期间,库尔勒正午太阳高度的变化规律是_______;此期间华山中学国旗杆正午时影子的朝向及长度的变化特点是______。

(6)地球公转自D处时,库尔勒日出______(方位),日落______(方位)。

 

(1)逆时针;逆时针 (2)根据太阳光线、晨昏线及夜半球,画出太阳光照图即可 (3)昼最长,夜最短 (4)南 南 (5)先变大,后变小 朝北 先变短后变长 (6)正东 正西 【解析】 本题以“地球公转轨道示意图(二分二至图)”为背景材料,考查了地球自转和公转的相关知识,主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。 (1)左图中A处地轴北端标地球自转方向用逆时针方向箭头,地球公转方向是自西向东,箭头画成逆时针方向。 (2)理论上是太阳光线与晨昏线垂直,在图上画成与竖直的经线垂直即可。C位置太阳直射南回归线,南极圈有极昼现象。太阳光线之间是相互平行的,光线中一条过南回归线与大圆的交点,且过地心。晨昏线过圆心,且与阳光垂直。背着阳光的一侧是夜半球,对着阳光的一侧是昼半球。 (3)读图结合所学知识可知图中A代表的为夏至日,B表示的为秋分日,C为冬至日,D为春分日。夏至日库尔勒昼最长,夜最短。 (4)当地球公转从B到C期间,即从秋分到冬至,太阳直射点位于在南半球,并向南移动。 (5)地球公转自D到B期间,即从春分到秋至,夏至时,库尔勒正午太阳高度最大,故库尔勒正午太阳高度先变大,后变小;华山中学位于北回归线以北,正午太阳始终位于正南方向,国旗杆正午时影子朝北;此期间华山中学正午太阳高度先变大,后变小,华山中学国旗杆正午时先变短后变长。 (6)地球公转自D处春分时,全球日出正东,日落正西。  
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下图是地震波速度与地球内部构造图,读图回答下列问题。

 

(1)图中A、B表示地震波,其中A表示_____波,B表示_____波,其判断依据是____

(2)图中C~H分别表示地球内部构造,D表示____界面,其判断依据是____;该面以上C代表____,该面以下E代表____

(3)图中F处,地震波A ______,地震波B速度_____并继续往深处传播。这说明F面以上的E物质状态为_____态,以下的G物质状态为_____态,F面是_____界面。

 

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下表是四地一年中昼长最大差值(R)和正午太阳高度最大差值(H)资料,据此完成下面小题。

1.④地的最短昼长为

A.8小时21分 B.9小时9分 C.10小时42分 D.11小时22分

2.当国际标准时为10时24分,①地太阳高度达一天中最大值,则①地的经纬度可能为

A.43.5°N、156°E B.23.5°N、24°E

C.19.5°S、24°E D.46.5°S、15°E

 

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当晨昏线与经线的夹角达最大时

A.地球公转到远日点附近 B.北京昼夜等长

C.华北平原正是小麦播种的季节 D.广州白昼或黑夜达最长

 

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下图是30°N地区几种朝向的窗户每天可能受到太阳直接照射的时间曲线图。读图回答下列问题。

1.该地区住宅窗户的下列朝向能使室内冬暖夏凉的是

A. B.东南 C. D.东北

2.如果该地区住宅窗户朝向西北,室内受到太阳直接照射时间最短的季节,游客可在

A.新疆摘葡萄 B.浙江采梅子 C.江西观桃花 D.重庆赏腊梅

 

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如图所示为6月22日甲、乙、丙、丁四个地点昼夜长短比例示意图(阴影部分表示夜长),完成下面小题:

1.甲、乙、丙、丁四地中地球自转线速度最大的是

A. B. C. D.

2.水平运动物体发生右偏的地点是

A. B. C. D.

3.上空最容易出现极光现象的地点是

A. B. C. D.

4.三个月后,贵阳的昼夜长短情况与目前四地昼夜长短情况相似的是

A. B. C. D.

 

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