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阅读材料,回答下列问题。 材料一 左图是“我国南水北调中线工程线路示意图”,右图...

阅读材料,回答下列问题。

材料一 左图是“我国南水北调中线工程线路示意图”,右图是“美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图”。

材料二 加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米,受益于该调水工程,加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。

材料三 黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的21%,有2亿多人口不同程度存在饮水困难,工农业发展受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划于2014年底通水,将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。

(1)从可持续发展的角度分析跨流域调水对调入区的主要影响。

(2)要缓解黄淮海地区的用水紧张状况,还应采取哪些节水措施?

 

(1)满足生活用水(或促进社会发展);促进工农业发展(或促进经济发展);改善生态环境。 (2)提高水资源利用率;调整产业结构;适当提高水价;提高节水意识等。 【解析】 本题考查资源跨区域调配的影响及缓解水资源短缺的措施。 (1)水资源跨区域调配的主要目的就是为了缓解水资源地区分布不均匀的问题,结合题目我国南水北调中线工程和美国加州北水南调工程,并参考题目所给图文信息进行两个工程的对比即可得出答案。水资源调配对调入区的影响主要表现在提供生活用水,满足生活用水,促进区域社会、经济的发展,改善人们的生活条件和生态环境等方面。 (2)缓解供水紧张状况的主要措施包括开源、节流两个方面。根据题干要求,要分析节水措施。包括:调整产业结构,降低高耗水产业的比重;加大科技投入,提高水资源利用率;适当提高水价;加强宣传教育,提高公民的节水意识等。  
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    阅读下列材料,完成下列问题。

材料一 珠江流域示意图

材料二 “珠三角”的城市发展走的是“工业化推动城市化”之路,城市集中了大量的以加工、组装业为主的中小企业。

(1)根据图中信息,指出红水河流域综合开发利用的主要方向。

(2)简要说明20世纪八、九十年代“珠三角”地区工业化对城市化的推动作用。

(3)为了更好地促进区域可持续发展,你认为应采取哪些措施缓解珠三角日益严重的资源、能源短缺问题?

 

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根据图文资料,完成下列各题。

材料:下图所示是我国东部亚热带的丘陵地区,其中A为山区,B为丘陵梯田地区,C为平原地区,D为水库,E为乡镇企业和居民区,F为库区北侧丘陵低山。

(1)对于该地区的开发利用,当地政府有三种方案。你认为哪一种方案最符合可持续发展原则?

第一种方案:A.营造薪炭林 B.栽种苹果 C.种植水稻 D.养鱼、发展旅游业 E.办苹果加工厂F.营造防护林

第二种方案:A.营造防护林 B.种花生 C.种植水稻 D.养鱼、发展旅游业 E.办花生加工厂 F.种油菜、小麦

第三种方案:A.营造薪炭林 B.栽培柑橘、茶叶

C.种植水稻 D.养鱼、发展旅游业 E.办柑橘、茶叶加工厂 F.营造防护林

(2)随着人口增长,劳动力也增加,人多地少的矛盾突出地表现出来,H处有大面积的湖泊沼泽地,G处是喀斯特地貌,既要发展经济,又要不降低环境质量,从可持续发展考虑,如何开发利用G、H两处的土地资源?

(3)从该地经济、社会、环境三方面持续发展考虑,请你为该地区设计远景规划。

 

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下列表格是2001年我国甲、乙两个省区农作物播种面积(万公顷),甲、乙省区分别是

省区

稻谷

小麦

甘蔗

甜菜

242.4

1.5

57.5

 

156.7

42.3

 

18.2

 

 

A.内蒙古、江苏 B.河南、新疆

C.湖北、甘肃 D.广西、黑龙江

 

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21世纪前20年是我国中西部地区承接东南部沿海地区产业转移的机遇期。据此完成下面小题。

1.对于东南部企业来说,产业转移可以(  )

①摆脱企业成本不断上升的“瓶颈”  
②集中资金进行产业升级 
③占有中西部蓬勃发展的市场

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

2.中西部在承接东南部产业转移时(  )

①要警惕高耗能、高污染产业转移 
②要鼓励引进高耗能、高耗水的产业 
③要降低“进门”产业的选择标准 
④走可持续发展的道路

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

 

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2011年8月3日,央视《经济半小时——聚焦中国水流困局》,集中报道了目前中国水电的发展现象。结合某年我国可开发水能地区分布图,回答问题

1.符合我国可开发水能分布最多的地区的区域发展实际的是

A.该地区工农业发达,用电需求量大

B.该地区河流流量大、落差大,水能丰富

C.该地区科教发达,水电开发技术好

D.该地区地质条件优越,水电建设条件好

2.目前我国许多地方的水电开发无序,引发了一些问题,对此我们应越来越注重的是

A.水电开发的规模

B.水电开发的技术

C.水电开发的经济效益

D.水电开发与生态建设的统一

 

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