9月份,在一个晴朗的周六下午2时,在学校的地理专用教室,济南某普通高中的小李和小王两位同学结合所学的大气知识设计了下面两个实验来探讨热量在大气和不同下垫面之间的传递过程及其差异。实验过程Ⅰ可简要描述如下:(1)取甲、乙两个同样的空密闭容器,且两者内部均为10℃的干空气。(2)接下来,在甲、乙两容器内分别加入同体积的水和干沙子;并将完全相同的两个温度计(已清零)分别固定在水和干沙子内的相同深度上。(3)将两个密闭容器在同一时间并列放置在太阳下。(4)前半小时内,持续观察并描述温度计读数的变化情况;1小时内,每隔10分钟进行观察并记录温度计度数。(5)分析数据、得出结论,并与所学的相关结论进行对照。
结合以上描述和下面的图片信息,思考并回答问题。
1.下面关于前半小时内,甲、乙两容器内温度计读数变化情况的描述合理的是
A.同步升温 B.无明显变化 C.甲升温快于乙 D.甲升温慢于乙
2.在数据分析的时候,两位同学发现甲容器内温度计的读数均低于乙容器,原因可能是
①水与干沙子的热力性质差异 ②水与干沙子的热量传递方式相同,但同体积水的热容量更大③水与干沙子的透明度差异大④水体存在蒸发散热的现象
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
3.上面的实验结束后,两位同学通过改变实验设计进行了第二个实验。实验过程Ⅱ的简要描述:除了“将温度计放置在水和干沙子上方的相同高度处”之外,其他实验步骤均与实验过程Ⅰ一致。实验的模拟图如下。下面关于前半小时内,丙、丁两容器内温度计读数变化情况的描述合理的是
A.同步升温 B.无明显变化 C.丙升温快于丁 D.丙升温慢于丁
4.丙、丁两容器内的干空气,从初始状态下的10℃到实验Ⅱ过程中两温度计均出现了显著的读数增大情况(干沙子上部温度计的读数更高)。在此过程中,下面关于热量传递过程的推断合理的是
A.大气直接吸收太阳辐射能而升温
B.温度计通过直接吸收太阳辐射能而升温
C.主要因水和干沙子对上部空气加热的结果
D.水和干沙子主要通过热传导的方式将热量传递给了大气
5.实验Ⅱ过程中,丙、丁两容器内的空气在气压(P)指标上发生的变化最可能为
A.与初始状态一致 B.P丙=P丁 C.P丙>P丁 D.P丙<P丁
下图为北半球四地在夏至日当天所看到的太阳视运动轨迹。据图完成下列各题。
1.图中地平面上表示正西方向的是
A.① B.② C.③ D.④
2.四地的纬度按照由高到低的顺序进行排列,合理的是
A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丁、丙、甲
C.丙、丁、甲、乙 D.丁、乙、甲、丙
3.夏至日当天,对于分别站立在O1、O2、O3、O4四点的四个人来讲,其身影在地面的旋转角度最小的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读某区域等高面与等压面的关系示意图,回答下列问题。
(1)列表比较A、B两地大气物理性质及天气状况。
| A地 | B地 |
气温 (高或低) |
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气压 (高压或低压) |
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气流的垂直运动方向 |
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天气状况 |
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(2)在图中用“→”画出热力环流。
(3)若图示区域热力环流为白天的海陆风,则A、B两地为陆地的是________,当地吹________风。
(4)若图示区域热力环流为城市风,AB两处为市区的是________处,该处气温异于郊区的原因_________,城市风会加剧市区的大气污染,为此在该城市规划大气污染严重的企业或工业区时应采取什么措施________。
(5)如果A、B之间的温差增大,则该区域的热力环流势力将________(增强、减弱)。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:央视网2009年3月27日消息:世界最大的塔式太阳能电站在西班牙的安达卢西亚沙漠中建成,成为沙漠的“宝藏”。该塔式太阳能电站以集中太阳能发电(CSP)技术为基础,利用1 000多面硕大反射镜的镜面将阳光反射至中央塔,使塔内水温达到1 000℃以上。电站功率可达20兆瓦,足以为11 000户西班牙家庭提供能量。
材料二:为了充分利用太阳能资源,科学家设想,把全球太阳能电站联成网络(如下图所示,图中A、B、C、D、E、F、G、H为世界上一些太阳能资源丰富地区),以便在昼夜半球之间调节太阳能的余缺。
(1)A、B两地都位于北纬40°~60°之间,其太阳能丰富的共同原因是:
(2)分析图中H点(30°N附近)太阳能丰富的原因。
(3)简要分析太阳能与其他常规能源相比较的优缺点。
(4)若实现全球太阳能电站联成网络,你认为必须解决的两大问题是什么?
下列哪一现象的产生,与逆温有关 ( )
A.清晨,炊烟袅袅,笼罩着山村
B.“大漠孤烟直,长河落日圆”
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
D.“阴雨霏霏,连日不开”
下图中四种局部环流形式,正确的是( )
A. B.
C. D.