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某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,甲底部放一层土,中午同时...

    某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的高了3 ℃。

据此回答下列小题。

1.该实验主要目的是测试( )

A.大气的温室效应 B.大气的热力运动

C.一天中最高气温出现的时刻 D.大气主要的直接热源

2.甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是( )

A.太阳辐射强弱差异 B.大气辐射强弱差异

C.大气吸热强弱差异 D.地面辐射强弱差异

 

1.D 2.D 【解析】 本题考查大气的受热过程原理的应用,考查获取和解读地理信息,调动和运用地理信息的能力,考查综合思维的核心素养。 1.甲乙接受了相同的太阳辐射,但甲中有土层,而乙中没有土层,即为下垫面不同,造成甲乙温度不同说明大气温度的直接热源是地面,而不是太阳,故D正确, ABC错误。故选D。 2.甲图下垫面为土层,乙图没有土层即为玻璃,而土层相对于玻璃而言对太阳辐射的吸收能力较强,反射率较低,故温度较高,形成的地面辐射较强,故大气吸收的地面辐射较多,气温较高,故即为地面辐射强弱差异,故D正确;由图可知在保证实验科学性的条件下,太阳辐射强弱是一致的,故A错误;在保证实验科学性的条件下,大气辐射强弱一致,故B错误;在保证实验科学性的条件下,大气吸热强弱一致,故C错误。故选D。
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考点分析:
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下图为“大气垂直分层示意图”,完成下列各题。

1.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是(   )

A. B. C. D.

2.对无线电短波通信具有重要意义的电离层位于(    )

A.Ⅰ层顶部 B.Ⅱ层底部 C.Ⅱ层中部 D.Ⅲ层

 

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读图,下列山地中,成因与图示不同的是(   )

A.庐山 B.泰山 C.富士山 D.华山

 

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A.大理岩、板岩 B.片麻岩、大理岩

C.石英岩、板岩 D.石英岩、片麻岩

2.符合学生往东南方向行进时观察到的岩石的地质构造剖面是

A. B.

C. D.

 

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